xx年高中學(xué)習(xí)計劃書范文(存儲版)
【正文】 還有此時心理素質(zhì)也很重要。這樣既提高了自學(xué)能力，又為聽課鋪平了道路，形成期待老師解析的心理定勢。 c）認真觀察、積極思考。 b）集中注意力。要在測覽教材的總體內(nèi)容后再細讀，充分發(fā)揮自己的自學(xué)能力，理清哪些內(nèi)容已經(jīng)了解，哪些內(nèi)容有疑問或是看不明白（即找重點、難點）分別標(biāo)出并記下來?？梢赃m當(dāng)?shù)刈鲂┌胃?。這個時期最主要的目標(biāo)是：穩(wěn)定自我水平，基本確定自己在年級的學(xué)習(xí)地位。這個時期由于對自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、方法、能力有了一個比較客觀的認識，因此對各學(xué)科特點有了一定掌握。所以我寫下了這份高中三年學(xué)習(xí)計劃書。但要知道，上了高中，我們面臨的問題不再是那么簡單和具體，高中是我們在思維上的一個飛躍，我們必須要拋棄以前的定向思維，而去學(xué)會從不同的角度認識和解決問題。在能力方面，高中的學(xué)習(xí)對同學(xué)們提出了更高的要求，如抽象概
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