【摘要】微生物的世界第一節(jié)細(xì)菌1、描述細(xì)菌的形態(tài)。2、說(shuō)出細(xì)菌的結(jié)構(gòu)。3、舉例說(shuō)明細(xì)菌的營(yíng)養(yǎng)方式。針尖上的細(xì)菌一、細(xì)菌的形態(tài):十分微小,一顆小米=10億個(gè)細(xì)菌30×300×30000×1000×請(qǐng)你認(rèn)真觀察其形態(tài),并嘗試將它們進(jìn)行分類。
2025-06-14 15:06
【摘要】知識(shí)回顧真核細(xì)胞進(jìn)行細(xì)胞分裂的方式有?有絲分裂無(wú)絲分裂減數(shù)分裂體細(xì)胞生殖細(xì)胞(憶→思→議→結(jié)→練)父親(46)有絲分裂精子(46)母親(46)有絲分裂卵細(xì)胞(46)受精卵(92)有絲分裂子女(92)??請(qǐng)推理:生殖細(xì)胞中的染
2025-01-16 18:19
【摘要】福建省龍巖技師學(xué)院教案用紙保存部門:教務(wù)處保存期限:五年編號(hào):學(xué)科管理學(xué)基礎(chǔ)第二章管理思想第一節(jié)近代管理理論審批簽字時(shí)間授課時(shí)數(shù)2授課方法講、練教具授課時(shí)間2010年9月6日授課班級(jí)08電腦財(cái)會(huì)教學(xué)目的通過(guò)講授
2025-05-02 12:59
【摘要】第一章人的由來(lái)第一節(jié)人類的起源和發(fā)展第四單元生物圈中的人欄目導(dǎo)航(寶典導(dǎo)航,有的放矢)1.說(shuō)出人類起源于森林古猿。描述人類在起源和發(fā)展過(guò)程中自身形態(tài)和使用工具等方面的變化。2.通過(guò)技能訓(xùn)練,掌握區(qū)分事實(shí)與觀點(diǎn)的技能。3.認(rèn)同人類起源與發(fā)展的辯證唯物主義觀點(diǎn)、人類應(yīng)當(dāng)與自然和諧發(fā)展的觀點(diǎn)。
2025-06-13 03:14
【摘要】1-1-1生物多樣性【課時(shí)計(jì)劃】1課時(shí)上課時(shí)間:周年月日【學(xué)習(xí)目標(biāo)】【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】生物多樣性的3個(gè)內(nèi)涵【學(xué)習(xí)過(guò)程】一、輕松一測(cè)1.請(qǐng)將你所熟悉的生物名稱收集并記錄在下面的空白處,試試你能寫出多少種?2.生物學(xué)是研究和的科學(xué)。
2025-08-20 19:26
【摘要】三.教材分析與建議第一節(jié)生物和非生物,學(xué)會(huì)描述其形態(tài)和生活習(xí)性.名字叫做牛,不會(huì)拉犁頭;說(shuō)它力氣小,背著房子走。(打一動(dòng)物)哪兒找到蝸牛?如何使用放大鏡?
2024-11-06 22:13
【摘要】生物圈太陽(yáng)系地球地球是所有生物的家園生物圈:地球上適合生物生存的地方,其實(shí)只是它表面的一薄層.生物一般生活在有陽(yáng)光、空氣、水、食物、適宜溫度的地方。水圈巖石圈大氣圈生物圈的范圍?大氣圈的底部?水圈的大部?巖石圈的表面
2025-06-18 22:34
2025-06-18 22:18
【摘要】導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練第一節(jié)藻類、苔蘚和蕨類植物日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)。西湖春色歸,春水綠于染。衣藻水綿(多細(xì)胞)(單細(xì)胞)葉綠體葉綠體一、藻類植物淡水藻類海洋藻類:?jiǎn)渭?xì)胞:
2025-06-19 19:39
2025-06-19 15:34
【摘要】第二章地球的面貌第一節(jié)認(rèn)識(shí)地球新課導(dǎo)入在我們賴以生存的地球上,有浩瀚的海洋,奔騰的河流,巍峨的群山,深邃的峽谷,廣袤的平原,雄渾的高原,蒼涼的大漠……地球經(jīng)歷了怎樣的“滄海桑田”,才造就了如此絢麗多姿、生機(jī)盎然耳朵自然景觀?地球是人類的家園,讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)她的面貌吧!地球是個(gè)球體人類對(duì)地球形狀的探索延續(xù)了幾
2025-06-21 02:51
【摘要】認(rèn)識(shí)生物測(cè)試題A卷一、選擇題(10題,每空2分,共20分)1、北京時(shí)間2021年4月20日8時(shí)02分四川省雅安市蘆山縣(北緯,東經(jīng))發(fā)生地震。此后又發(fā)生多次余震.僥幸逃生的人們,每次余震來(lái)臨時(shí)都驚慌萬(wàn)分,這一現(xiàn)象屬于生物特征中的()A.生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)B.生物需要呼吸
2024-11-29 08:27
【摘要】第21章遺傳信息的延續(xù)性第一節(jié)生物的遺傳教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo):描述染色體、DNA和基因之間的關(guān)系,舉例說(shuō)出生物的性狀是由基因控制的,說(shuō)出基因在親子代間的傳遞,說(shuō)明人的性別是由性染色體決定的,理解生男生女的問(wèn)題,學(xué)會(huì)分析色盲病的遺傳方式,舉例說(shuō)出人類主要的遺傳病,了解近親結(jié)婚的危害和遺傳病的預(yù)防。2、能力目標(biāo):嘗試通過(guò)分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象推導(dǎo)出其包含的生物學(xué)本質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生由現(xiàn)象到本質(zhì)
2025-04-07 03:59
【摘要】七年級(jí)下冊(cè)生物學(xué)單元題一第四單元第一章人的由來(lái)㈠選擇題()()、輸卵管、子宮C卵巢、子宮D.輸卵管、子宮,除哪項(xiàng)外,都是青春期可能出現(xiàn)的正常生理現(xiàn)象?()間身體出現(xiàn)不適感“少生”是指()
2024-12-03 10:53
2025-06-21 03:04