【摘要】金屬和金屬材料?第八單元章末小結2341易錯辨別……………..…重難點突破…………………..…能力培優(yōu)……………..…知識網(wǎng)絡……………..…知識網(wǎng)絡知識網(wǎng)絡易錯辨別1.鐵粉作雙吸劑和鐵生銹的原理相同。()2.要除去銅粉中混有的少量炭粉,
2025-06-15 04:50
【摘要】知識點一金屬與氧氣的反應,但反應的難易和劇烈程度不同。鎂、鐵、鋁、銅、金與氧氣反應的條件與現(xiàn)象見下表:(1)從上述事實可以看出,鎂、鋁比較活潑,鐵、銅次之,金最不活潑。(2)“真金不怕火煉”是指金的化學性質穩(wěn)定,即使在高溫下也不與氧氣反應。金屬反應條件現(xiàn)象化學方程式鎂常溫打磨過的鎂在空氣中表面逐
2025-06-13 04:16
2025-06-13 04:18
【摘要】第八單元金屬和金屬材料(時間:60分鐘總分:100分)可能用到的相對原子質量:Fe—56,Zn—65,H—1,Mg—24,Al—27,C—12,S—32,N—14,O—16一、選擇題(每小題2分,共40分)1.(2020,婁底)地殼中含量最多的金屬元素是(A)A.鋁B
2024-11-16 03:21
【摘要】第八章《金屬和金屬材料》綜合練習題一、選擇題(每題2分)1.下列圖象正確的是①A表示KMnO4加熱制O2生成的MnO2的質量與時間的關系圖②B表示CO還原CuO的實驗中,試管內的固體質量與時間的關系圖③C表示向Ca(NO3)2(含少量HCl)溶液中滴加K2CO3溶液,沉淀量與K2CO3的加入量的關系圖④D表
2024-12-03 21:27
【摘要】學案設計:復查:審核:學科:化學年級:九年級課題:第(8)章(1)節(jié)《金屬材料》上課教師上課班級學生姓名一、學習目標1、認識金屬材料與人類生活和社會發(fā)展的密切關系。2、了解常見金屬的物理性質,知道物質的性質決定了物質的用途。3、知道生鐵和鋼等重要合金,以及合金比純金屬具有更廣泛的用途。
2024-11-19 15:38
【摘要】《金屬材料》教案教學目標:1、知識與技能:使學生了解金屬的物理性質,知道物質性質與用途的關系。A了解合金及常見合金的成分、性能和用途,知道生鐵和鋼等重要合金,以及合金比純金屬具有更廣泛的用途。A2、過程
2024-11-28 18:14
【摘要】課題2金屬的化學性質(1)常溫下,鋁與氧氣反應,其表面生成一層致密的薄膜,從而阻止鋁進一步氧化。其反應的化學方程式為。(2)鐵、銅在高溫時能與氧氣反應。(3)“真金不怕火煉”說明金。氧化鋁223
2025-06-17 06:08
2025-06-17 06:06
【摘要】課題2金屬的化學性質一、金屬與氧氣的反應:(2)結論:鎂、鋁比較活潑,鐵、銅次之,金最不活潑?!疚Ⅻc撥】根據(jù)金屬與氧氣反應的條件,可判斷金屬是否活潑。條件越簡單說明金屬越活潑。4Al+3O22Al2O3:鋁在常溫下易與空氣中的氧氣發(fā)生反應,在其表面形成一層致密的_______薄膜,
2025-06-19 05:40
2025-06-19 05:45
【摘要】九年級化學(人教版)下冊
2025-06-15 00:54
2025-06-15 00:50
【摘要】課題1金屬材料 一、教學目標 知識與技能: 1、了解生活中常見金屬的物理性質,能區(qū)分常見金屬和非金屬 2、認識在金屬加熱熔合某些金屬或非金屬可以制得合金,知道生鐵和鋼等重要合金、以及合金比純金...
2025-09-30 19:05
【摘要】第八單元金屬和金屬材料課題1金屬材料課題2金屬的化學性質課題3金屬資源的利用和保護應用廣泛的金屬材料?建筑?橋梁?器械?車輛?飛機?艦艇?生活用具?其它一.金屬材料?金屬材料包括純金屬以及它們的合金二
2025-08-01 13:22