【摘要】第二十九章投影與視圖三視圖第1課時三視圖(一)數(shù)學九年級下冊配人教版課前預習A.填空:(1)當我們從某一角度觀察一個物體時,所看到的平面圖形叫做物體的一個_____,也可以看作物體在某一方向光線下的__________.(2)主視圖是在正面內(nèi)得到的由__
2025-06-19 07:11
【摘要】第二十九章投影與視圖導入新課講授新課當堂練習課堂小結(jié)三視圖第2課時由三視圖確定幾何體九年級數(shù)學下(RJ)教學課件1.會根據(jù)物體的三視圖描述出基本幾何體的形狀.(重點)2.會根據(jù)復雜的三視圖判斷實物原型.(難點)學習目標導入新課AC
2025-06-18 00:32
【摘要】三視圖第2課時根據(jù)如圖所示的椅子的視圖,工人就能制造出符合設計要求的椅子.由于三視圖不僅反映了物體的形狀,而且反映了各個方向的尺寸大小,設計人員可以把自己構(gòu)思的創(chuàng)造物用三視圖表示出來,再由工人制造出符合各種要求的機器、工具、生活用品等,因此三視圖在許多行業(yè)有著廣泛的應用..,能
2025-06-20 23:52
2025-06-20 23:53
【摘要】三視圖第1課時你能指出這些圖形分別是從哪個角度觀察得到的嗎?從正面看從側(cè)面看從上面看飛機模型.圖的位置關系、大小關系.當我們從某一個角度觀察一個物體時,所看到的圖象叫做物體的一個視圖.在生活中我們應從不同角度,多方面地去看待一個物體,分析一件事情.我們用三個互相垂直的平面(例如:墻
2025-06-18 12:52
【摘要】三視圖第2課時【基礎梳理】由三視圖復原幾何體,要先分別根據(jù)_______、_______和_______想象立體圖形的前面、左面和上面,然后再綜合在一起想象整體圖形.主視圖左視圖俯視圖根據(jù)三視圖畫出物體的展開圖,先由三視圖想象出__________的形狀,再進一步畫出展開圖.
2025-06-20 00:59
【摘要】三視圖第1課時【基礎梳理】當我們從某一方向觀察一個物體時,所看到的__________叫做物體的一個視圖.視圖可以看作物體在某一方向光線下的_______.平面圖形正投影一個物體在三個投影面內(nèi)進行正投影,(1)主視圖:在_____內(nèi)得到的由___向___觀察物體的視圖.
2025-06-21 02:29
2025-06-20 00:53
2025-06-20 13:00
2025-06-12 05:01
【摘要】三視圖第二十九章投影與視圖課堂達標素養(yǎng)提升第二十九章投影與視圖第3課時由三視圖到展開圖課堂達標一、選擇題第3課時由三視圖到展開圖A圖K-27-11.如圖K-27-1是某幾何體的三視圖,則該幾何體的側(cè)面展開圖是()圖K-27-2
2025-06-17 15:52
2025-06-17 16:05
【摘要】第二十九章投影與視圖投影第2課時投影(二)數(shù)學九年級下冊配人教版易錯核心知識循環(huán)練1.(10分)銳角∠α的余弦值等于,則∠α的度數(shù)為()A.30°
2025-06-19 21:36
【摘要】第二十九章投影與視圖投影第1課時投影(一)數(shù)學九年級下冊配人教版易錯核心知識循環(huán)練1.(10分)如圖K29-1-1,Rt△ABC中,∠C=90°,AB=7,∠B=35°,則AC的長為()A.7co
【摘要】第3課時 從視圖到實物視圖想象立體圖形時,要先分別根據(jù)主視圖、俯視圖和左視圖想象立體圖形的 、 和 ,再綜合考慮整體圖形.?圖是由幾個相同的小正方體搭成的幾何體的三種視圖,則搭成這個幾何體的小正方體的個數(shù)是( )前面 上面左側(cè)面
2025-06-17 15:47