8助人為樂演講稿(存儲版)
【正文】 忙完這些事，他又給不認識字的旅客念報，宣傳黨的政策。 助人為樂是活的快樂的源泉。 最近大家想必都聽說了我們XX縣區(qū)南榆林村人邢二朋哥哥在黃河灘勇救3名落水者的感人事跡，在別人遇到危險的緊急關(guān)頭，他奮不顧身，挺身而出，不愧為我們新時期的模范青年。 我想助人為樂，奉獻愛心應該從日常最平凡的小事做起，不因善小而不為。 第五篇：助人為樂演講稿尊敬的老師，親愛的 同學們： 大家好。 親愛的同學，當你身陷困難時，你是否渴望得到別人的幫助。其實小事也光榮。當你穿過馬路，扶起一位摔倒的小男孩，安慰他不要哭泣。“用愛擁抱每一天，用心感動每個人。當我們將愛心播撒給社會的時候，我們也是在呵護自己的心靈，使心靈如純潔之泉，如暖冬之日，在滋潤、溫暖別人之時，也使自己變得高尚、幸福?！比绻瑢W們都能幫助身邊需要幫助的人，人人都有樂于助人的好品質(zhì)，那么不但能促進社會和諧、進步，還能使我們更加團結(jié)，生活更美好。在學校，同學間要相互體貼，相互幫助。我們都知道雷鋒叔叔，他助人為樂的光輝事跡，影響著我們現(xiàn)在的每一代人。不一會兒，泓生爺爺來接她了，對我們說：“真是謝謝啊。 雷鋒叔叔幫助別人的事跡，講三天三夜也講不完。 每一次想起雷鋒叔叔，我就想起這一段話，演講稿《助人為樂演講稿》。親愛的同學，當你身陷困難時，你是否渴望得到別人的幫助。而提倡助人為樂、熱心公益卻可以很好地加強當代獨生子女自立、合作精神，彌補自私這一缺點。在關(guān)鍵時刻幫助別人，是高尚的世界觀的體現(xiàn)。 古人云。干起活來，他好像總有使不完的力氣。這一聲簡單的問候中飽含著他對教育他成長的每一位師長的尊重。 在學校無論看到哪位老師，他都會主動上前問聲老師好。干活總是那么麻利，從不拈輕怕重，相反總是撿累活，重活。平時他也樂于聽從父母的安排，有時在父母的安排下承擔家務(wù)勞動，有時也能主動做一些家務(wù)。這就是因為紅軍戰(zhàn)士認識到自己肩負的責任。要改正一個群體的缺點是不容易的事。這一些平時看起來微不足道的事，都是助人為樂的表現(xiàn)。如果你是一顆小小的螺絲
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