20xx春華師大版科學(xué)七下23氧氣word教案(存儲(chǔ)版)
【正文】 ⑤ 生成物的狀態(tài)及檢驗(yàn)。 ② 能量變化表現(xiàn)在產(chǎn)生光和熱。 問(wèn)：但為什么物質(zhì)在氧氣中反應(yīng)比在空氣中燃 燒更劇烈呢？ 答：空氣中氧氣的含量只占空氣體積的 1/5 板書(shū)： 氧氣的用途 l．供給呼吸、維持生命和支持燃燒。火的利用是人類(lèi)進(jìn)步的重要標(biāo)志。 5）安排 1 課時(shí)的學(xué)生實(shí)驗(yàn)（氧氣的制法、性質(zhì)） 課外可拓展性的活動(dòng)：（ 1）用排水法收集自己呼出的氣體，定性檢驗(yàn)氧氣含量。這稱(chēng)為緩慢氧化 板書(shū)：緩慢氧化：是一種不易察覺(jué)的物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)，能舉例區(qū)分即可。 從以上實(shí)驗(yàn)中我們看到，氧氣能與許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。集氣瓶中裝少量水或鋪一層細(xì)沙可以防止濺落下來(lái) 的四氧化三鐵把瓶底炸裂。指出氣體的密度跟溫度、壓強(qiáng)有關(guān)，氣體的熔點(diǎn)、沸點(diǎn)及其在水中的溶解性跟壓強(qiáng)有關(guān)。另外反應(yīng)要放熱，一次性不要加得 太多 介紹：除了可以用過(guò)氧化氫制取氧氣以外，我們?cè)趯?shí)驗(yàn)室還可以用其他的試劑來(lái)得到 高錳酸鉀→氧氣 +錳酸鉀 +二氧化錳（條件：加熱 ） 氯酸鉀→氧氣 +氯化鉀（條件：加熱、催化劑）如：告訴白色固體氯酸鉀在MnO2催化作用下，加熱能迅速產(chǎn)生氧氣，請(qǐng)學(xué)生設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置用氯酸鉀制氧氣。 演示：一、實(shí)驗(yàn)室制氧氣： 1） H2O2 分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出 MnO豬肝促使 H2O2分解， 1. 首先做好對(duì) 比實(shí)驗(yàn) 2） H2O2加 MnO2(少量 ) 引出催化劑概
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