20xx春外研社版英語六下module4unit1theballoonsareflyingawayword教案(存儲版)
【正文】 識，并在模擬真實情景讓學(xué)生運用所學(xué)語言，做到了學(xué) 中用，用中學(xué)） 板 書 設(shè) 計 Module4 Unit 1 The balloons are flying away. Who can help me? Sorry, I can’t. I can help you. 教 學(xué) 反 思 。 學(xué)生三人一組表演 “誰來幫助我？ ”的游戲，不能提供幫助的同學(xué)要說明理由。 T: Now listen to the tape and find words ending in “ing” 聽完錄音后，教師讓學(xué)生說出以 “ing”結(jié)尾的單詞，并把他們板書到黑板上： buying, falling, flying。 教師將吹好的氣球拿在手中，不小心氣球飛走了。 重點 本課重要句型在實際情景中運用。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和調(diào)動學(xué)習(xí)積極性，增強與人交流、與人合作的意識。 T: What’s this? 教 學(xué) 過 程 Ss: It’s a … （學(xué)習(xí) balloon） Who can help me? 教師 示意 找一名學(xué)
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