8作風(fēng)教育：全面加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)的基礎(chǔ)(存儲版)
【正文】 4頁 共4頁。領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)問題不解決好，科學(xué)發(fā)展觀就很難落到實(shí)處。如果不抓緊治理，聽任不正之風(fēng)侵蝕黨的肌體，就會損害黨群干群關(guān)系，就會影響黨和國家的各項(xiàng)工作，就會干擾黨和人民事業(yè)的發(fā)展進(jìn)程。近些年來，我們黨針對黨員干部思想和作風(fēng)方面出現(xiàn)的新情況新問題，適時(shí)開展了“講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣”的集中教育和以實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)。早在１９４２年，毛澤東同志就指出：我們要完成打倒敵人的任務(wù)，必須完成這個(gè)整頓黨內(nèi)作風(fēng)的任務(wù)。 作風(fēng)建設(shè)的基礎(chǔ)在教育 把教育作為作風(fēng)建設(shè)的基礎(chǔ)，是我們黨加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的一條基本經(jīng)驗(yàn)。新中國成立后，我們黨作為執(zhí)政黨，也是通過一次又一次的教育活動(dòng)，使全黨始終保持了良好的精神狀態(tài)和工作作風(fēng)，推動(dòng)了建設(shè)和改革事業(yè)的發(fā)展。這些問題，雖然發(fā)生在少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部身上，但其消極影響和后果不可低估。科學(xué)發(fā)展觀是對經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展客觀規(guī)
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