7閱覽室工作告班主(存儲版)
【正文】 現(xiàn)出良好的品質(zhì)和出眾的才能并得到學(xué)生群體認可時，才可能被擁戴為干部。使我班在學(xué)校的各項考試和管理評比中都取得了良好的成績。他們明白實際與理想之間存在的差距，但這差距并非不可逾越，而是可通過自己的努力去跨越，并要求學(xué)生制訂學(xué)習(xí)計劃，把對理 想的追求轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)動力。尤其是對思想、情緒不穩(wěn)定，家庭條件貧困，學(xué)習(xí)積極性不高的學(xué)生多次進行談心。由于班主任和學(xué)生直接接觸的時間有限，所以充分發(fā)揮班干部的作用，讓學(xué)生自主管理班級。鼓勵學(xué)生積極加入學(xué)生會和學(xué)校各種社團組織，發(fā)展自己多方面的才能。從小的事情，身邊的事情，學(xué)生感興趣的事情引導(dǎo)學(xué)生，樹立正確的人生觀和價值觀，樹立愛國主義情懷。學(xué)生剛進入初中學(xué)習(xí)階段時，班主任應(yīng)積極創(chuàng)造機會對他們進行理想教育。一方面，我通過各種方式讓學(xué)生在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進取心；又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進行自我管理和自我設(shè)計、自我組織活動。所以應(yīng)認真選拔。初一學(xué)生剛進入新校園時，通常有一種陌生的感覺。繼續(xù)在班級中挑選一批責(zé)任性強、愛讀課外書的學(xué)生組成管理隊伍，通過培訓(xùn)指導(dǎo)，參與閱覽室以及借閱圖書的管理工作，培養(yǎng)他們的服務(wù)意識與管理等能力，激發(fā)他們愛讀書、讀好書的熱情。 （3）認真開展好“讀書活動”。當(dāng)日工作當(dāng)日畢，決不拖到第二天。 王川九年制學(xué)校2017年8月26日 第三篇：閱覽室工作計劃（1）2013——2014學(xué)年度閱覽室 工作計劃 九成宮初級中學(xué) 張德福 一、指導(dǎo)思想 根據(jù)學(xué)校的教育、教學(xué)的需要，收集整理和提供各種書刊資料，以“為師生服務(wù)”為指導(dǎo)思想來開展工作，牢固樹立圖書閱覽室為師生服務(wù)意識，充分利用現(xiàn)有的圖書資料及設(shè)備，開展豐富多彩的讀書活動，激發(fā)學(xué)生的閱覽興趣，開創(chuàng)讀書新局面。結(jié)合“國慶節(jié)”以“愛國愛家鄉(xiāng)愛學(xué)?！睘閮?nèi)容，開展讀書活動手抄報。 （4）認真上好“讀書課”。 二、工作要點 引導(dǎo)閱讀，培養(yǎng)道德感 （1）閱讀有關(guān)文化、科技、思想品德等書籍，深化他們愛國主義情感。如果學(xué)校組織午睡，中午則可以不參加閱讀，但要保證晚餐后的閱讀； 加強閱讀紀(jì)律、文明閱讀的教育，模范的遵守讀書紀(jì)律，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣和文明衛(wèi)生習(xí)慣，閱讀結(jié)束前每個同學(xué)要填寫好閱讀記錄，閱讀結(jié)束時要將報刊放回原
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