7行政中心作風效能方案(存儲版)
【正文】 。 （四）不斷深化機關(guān)作風效能建設(shè)，增強行政服務能力。 四、方法步驟 這次主題教育活動貫穿全年工作始終，集中活動時間從2012年11月中旬開始，至2012年1月底告一段落，分三階段進行： 第一階段。中心要對主題教育活動中的好措施、好做法、好經(jīng)驗，以文件的形式進行匯總完善，制定主題教育活動整改方案，建立健全加強效能建設(shè)的長效機制，通報表彰主題活動中涌現(xiàn)出來的先進典型并上報區(qū)活動領(lǐng)導小組辦公室，充分做好迎接區(qū)活動領(lǐng)導小組辦公室督查考核的相關(guān)工作。要堅持把解放思想和提升境界相結(jié)合，把確保今年目標任務完成和做好明年全年工作相結(jié)合，把作風建設(shè)和為群眾辦實事相結(jié)合，統(tǒng)籌兼顧，合理安排，用工作成果來檢驗此次主題教育活動的成效，真正做到“兩促進、兩不誤”。綜合科要對活動的開展情況及時宣傳報道，對活動中涌現(xiàn)出來的工作亮點、先進典型、鮮活經(jīng)驗及時上報區(qū)活動領(lǐng)導小組辦公室。 第三階段。 ，爭做務實干部。 。 、保姆式綜合服務體系，指定專門窗口跟蹤服務，為外商投資者提供全程代理服務，提高服務效能。 一是干部要做到拓思維。通過解決當前工作作風中存在的突出問題，全面提高各科室、部門窗口工作質(zhì)量，有效破解目前行政審批“兩集中、兩到位”改革不到位及網(wǎng)審率還不高等問題，全面提升我區(qū)的行政服務質(zhì)量和水平。 、一次性告知制、限時辦結(jié)制、服務承諾制、責任追究制等效能制度。 ，增強業(yè)務本領(lǐng)。學習動員階段（2012年11月中下旬）。 五、幾點要求 （一）加強領(lǐng)導，精心組織。同
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