【正文】 它在演講稿的結(jié)構(gòu)中處于顯要的地位，具有重要的作用。世界上許多著名的政治家、作家和國家領(lǐng)導(dǎo)人的演講都是這樣的。 二、主體要環(huán)環(huán)相扣，層層深入 這是演講稿的主要部分。 （二）節(jié)奏 節(jié)奏，是指演講內(nèi)容在結(jié)構(gòu)安排上表現(xiàn)出的張弛起伏。由于演講的節(jié)奏需要適時(shí)地變換演講內(nèi)容，因而也就容易使演講稿的結(jié)構(gòu)顯得零散?！边@是演講稿結(jié)尾最為有效的方法。 演講稿還要有真摯的感情，才能打動(dòng)人、感染人，有鼓動(dòng)性。言簡意賅、余音繞梁的結(jié)尾能夠震撼聽眾，促使聽眾不斷地思考和回味。由于演講要訴諸口頭，擬稿時(shí)必須以易說能講為前提。 如果演講稿寫得平淡無味，毫無新意，即使在現(xiàn)場“演”得再賣力，效果也不會(huì)好，甚至相反。開場白的技術(shù)主要有： 。 ，說明根由。由于演講是直接面對(duì)聽眾的活動(dòng)，所以演講稿的結(jié)構(gòu)層次是聽眾無法憑借視覺加以把握的，而聽覺對(duì)層次的把握又要受限于演講的時(shí)間。優(yōu)秀的演說家?guī)缀鯖]有一個(gè)不長于使用這種方法。 三、結(jié)尾要簡潔有力，余音繞梁。但一般原則是要給聽眾留下深刻的印象。當(dāng)然這種深厚動(dòng)人的感情不應(yīng)是“擠”出來的，而要發(fā)自肺腑，就像泉水噴涌而出。有一次我考試成績很不理想結(jié)果一連好幾天我都覺得，天上的太陽很刺眼，樹上的鳥兒很吵，橡皮更是擦的不干凈。比如：你要呼吁大家關(guān)心貧窮地區(qū)的孩子，你可以用親眼看到的或者收集到的那些貧窮孩子多么需要幫助的實(shí)例開始。特別是不要受漢語影響，說些類似“準(zhǔn)備不足，請(qǐng)諒解”，“請(qǐng)批評(píng)指正”這樣的廢話。 4）結(jié)論結(jié)論要簡明扼要，以給聽眾留下深刻印象。 2）提出論題由于演講的時(shí)間限制，必須開門見山，提出論題。要提高演講稿的質(zhì)量，不能不在語言的運(yùn)用上下一番功夫 尊敬的各位老師， 同學(xué)們： 大家好。因此，它要求在表達(dá)上注意感情色彩，把說理和抒情結(jié)合起來。在演講處于高潮的時(shí)候，聽眾大腦皮層高度興奮，注意力和情緒都由此而達(dá)到最佳狀態(tài)，如果在這種狀態(tài)中突然收束演講，那么保留在聽眾大腦中的最后印象就特別深刻。銜接是對(duì)結(jié)構(gòu)松緊、疏密的一種彌補(bǔ)，它使各個(gè)內(nèi)容層次的變換更為巧妙和自然，使演講稿富（好：）于整體感， 第14頁共14頁有助于演講主題的深入人心。 演講稿結(jié)構(gòu)的節(jié)奏，主要是通過演講內(nèi)容的變換來實(shí)現(xiàn)的。在行文的過程中，要處理好層次、節(jié)奏和銜接等幾個(gè)問題。 演講稿的開頭有多種方法，通常用的主要有： ，提示主題。瑞士作家溫克勒說：“開場白有兩項(xiàng)任務(wù)：一是建立說者與聽者的同感；二是如字義所釋，打開場面，引入正題。好的演講自有一種激發(fā)聽眾情緒、贏得好感的鼓動(dòng)性。 第二，可講性。 第10頁共10頁換句話說，演講稿要寫得有波瀾，主要不是靠聲調(diào)的高低，而是靠內(nèi)容的有起有伏，有張有弛，有強(qiáng)調(diào)，有反復(fù)，有比較，有照應(yīng)。 二、觀點(diǎn)鮮明，感情真摯 演講稿觀點(diǎn)鮮明，顯示著演講者對(duì)一種理性認(rèn)識(shí)的肯定，顯示著演講者對(duì)客觀事物見解的透辟程度，能給人以可信性和可靠感。怎樣才能給聽眾留下深刻的印象呢。所以，插入的內(nèi)容應(yīng)該為實(shí)現(xiàn)演講意圖服務(wù)，而節(jié)奏的頻率也應(yīng)該根據(jù)聽眾的心理特征來確定。演講者在演講中反復(fù)設(shè)問，并根據(jù)設(shè)問來闡述自己的觀點(diǎn)，就能在結(jié)構(gòu)上環(huán)環(huán)相扣，層層深入。這種方法是根據(jù)聽眾的特點(diǎn)和演講的內(nèi)容，提出一些激發(fā)聽眾思考的問題，以引起聽眾的注意?？梢蕴岢鲆恍┘ぐl(fā)聽眾思維的問題，把聽眾的注意力集中到演講中來； 。但是，由于演講是具有時(shí)間性和空間性的活動(dòng)，因而演講稿的結(jié)構(gòu)還具有其自身的特點(diǎn)，尤其是它的開頭和結(jié)尾有特殊的要求。因此，演講稿寫成之后，作者最好能通過試講或默念加以檢查，凡是講不順口或聽不清楚之處（如句子過長），均應(yīng)修改與調(diào)整。演講是一種社會(huì)活動(dòng)，是用于公眾場合的宣傳形式。 如果演講稿寫得平淡無味，毫無新意，即使在現(xiàn)場“演”得再賣力，效果也不會(huì)好，甚至相反。如果說有些文章和作品主要通過閱讀欣賞，領(lǐng)略其中意義和情味，那么，演講稿的要求則是“上口入耳”。 演講稿具有以下三個(gè)特點(diǎn)： 第一，針對(duì)性。反問法是以問句引發(fā)聽眾思考和對(duì)演講者觀點(diǎn)的認(rèn)同。主體必須有重點(diǎn)、有層次、有中心語句。像演講比賽、典禮致辭、會(huì)議發(fā)言、學(xué)術(shù)講座、科研報(bào)告、競選演說、就職演說、法庭陳述等，都帶有演講的性質(zhì)。 由于演講稿具有以上的特征和作用，它在寫作方法上也有一定方法可循。因此，演講稿要“上口”、“入耳”，它一方面是把口頭語言變?yōu)闀嬲Z言，即化聲音為文字，起到規(guī)范文字、有助演講的作用。它討論的應(yīng)該是現(xiàn)實(shí)生活中存在的并為人們所關(guān)心的問題。 情感上的說服性 演講的目的和作用就在于打動(dòng)聽眾，使聽者對(duì)講話者的觀點(diǎn)或態(tài)度產(chǎn)生認(rèn)可或同情。 演講稿對(duì)于演講都有哪些作用呢。 那么，什么是演講呢。演講有內(nèi)容、目的的不同，演講稿也具有不同的形態(tài)，有報(bào)導(dǎo)、有說明、有論辯、有答謝等。 結(jié)尾是演講內(nèi)容的收束。一篇演講稿最好只有第2頁共2頁一個(gè)主題，這是由演講稿的特定情景性和時(shí)間性所決定的。所謂針對(duì)性，首先是作者提出的問題是聽眾所關(guān)心的問題，評(píng)論和論辯要有雄辯的邏輯力量，要能為聽眾所接受并心悅誠服，這