7藝術(shù)學(xué)院科學(xué)發(fā)展觀分析檢查報告(存儲版)
【正文】 三、建立藝術(shù)學(xué)院實踐教學(xué)體系，使實踐教學(xué)真正成為藝術(shù)教育的主體，結(jié)合多層次的教學(xué)和科研活動，帶動了教學(xué)建設(shè)與改革的深化與完善。通過狠抓青年教師隊伍建設(shè)，認(rèn)真做好青年教師思想品德的建設(shè)，及藝術(shù)修養(yǎng)的提高，使青年教師的教學(xué)水平普遍得到了提高。使實驗室密切地、更好地為藝術(shù)學(xué)院教學(xué)、科研工作所應(yīng)用。通過各專業(yè)教研室根據(jù)學(xué)科建設(shè)和青年教師培養(yǎng)方案，依據(jù)教師的實際情況制定切實可行的學(xué)習(xí)計劃，并督促和檢查本教研室教師的學(xué)習(xí)情況，以及把知識儲備工程作為支撐，組織青年教師進(jìn)行講課比賽和精品課程講課比賽，等一系列工作，使教師隊伍更加趨于合
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