7形勢與政策課心得系列(存儲版)
【正文】 作為大學(xué)生的我們，豈能做那四角的書柜。因為，高等學(xué)校形勢與政策教育是高校大學(xué)生思想政治教育的重要內(nèi)容，是提高大學(xué)生綜合素質(zhì)、開闊胸懷視野、增強責(zé)任感和大局觀十分重要的方面，它使我們更深刻地認(rèn)識了世界，認(rèn)識了中國，認(rèn)識了我們與世界的差距，以及我們自身的不足，使我在思想上邁進了一大步。 以前高等教育是一個非常清晰的機構(gòu)，它處于一個非常清晰的地位，它是一個精英的、象牙塔似的這么一個機構(gòu)，它在社會中間有它的研究知識的這個位置。然而，為了釋放高中的壓抑、為了尋求理想的生活、為了體驗大學(xué)的樂趣，很多人只把大學(xué)中的少部分時間真正花在學(xué)習(xí)知識、專心研究上。這代價就是，大學(xué)這些社會場所資源是否達到了效用最大化呢。所以這個假以時日可以解決，這是一個臨時性的問題。對于行政課，說來也慚愧，這個學(xué)期以前的課基本都是以睡覺度過，偶爾睡醒了起來大略聽一下老師在講些什么，寫論文也是粘粘貼貼敷衍了事，覺得其實不開這門課也無所謂。從您的講座里總能感覺到一些更深層次的東西，包括對生涯的規(guī)劃，未來的路怎樣去走以及美國種種舉措背后包含的真正含義，讓我覺得受益匪淺。對于美國的種種惡劣行徑和中國替別國作嫁衣裳這種事我們也義憤填膺了好久，但是不管怎么說，中國需要發(fā)展，這件事就必須解決，盡管前路崎嶇。美國作為頭號超級大國的地位在短期內(nèi)是不會動搖的。只是經(jīng)濟發(fā)展速度緩慢。中國是發(fā)展中國家，中國同廣大發(fā)展中國家不但有共同的歷史遭遇，也面臨共同的發(fā)展任務(wù)。我們想發(fā)展，想強大，而有些人就是不高興，千方百計地阻撓。為了維護國家的核心利益，為了世界的和平與發(fā)展，要挺起腰桿，不畏強權(quán)，該說的就說，該做的就做。對所有這些，我們要敢于應(yīng)對，巧與周旋，確保政治持續(xù)穩(wěn)定和經(jīng)濟更大發(fā)展，不斷增強中國的綜合實力。我們要繼續(xù)堅持不當(dāng)頭，不扛旗，不引火燒身。我們要時刻警惕將中國同發(fā)展中國家分離開來的企圖，識破一切挑撥離間中國同發(fā)展中國家關(guān)系的陰謀。隨之而來的是興起了“中國威脅論”這一說，但這實屬一些國家的無稽之談。俄羅斯的科技在國際舞臺上占有重要地位。 當(dāng)今世界形勢發(fā)展變化很快且十分復(fù)雜，正處于舊格局解體走向新格局的過渡時期，分析當(dāng)前的國際格局，應(yīng)該說還是一個以美國為超級大國，以歐盟、俄羅斯、日本、中國為大國及國際集團的形式。 5條建議估計我是湊不全了，暫時只想到這么多。感覺上提到的事物，如中美關(guān)系等是新聞上都可以看到，或者我們已經(jīng)了解的一些東西。所以這是一個時代面臨的短期轉(zhuǎn)型問題，相信在黨的領(lǐng)導(dǎo)下和新一代人才和成功人士的引導(dǎo)下，中國會迎接這個社會教育轉(zhuǎn)型的挑戰(zhàn)，在經(jīng)濟繁榮的同時輸入更多優(yōu)質(zhì)的人才。但同時，勞動力市場它會做出反應(yīng)，很多職業(yè)本來是不需要大學(xué)畢業(yè)生文憑，但是在大學(xué)生“泛濫的年代”里，它們就可以招大學(xué)生了。很多人在利益和競爭的壓力下，變得漸漸浮躁，導(dǎo)致真正能靜下心來潛心研究學(xué)術(shù)的中國學(xué)者成為“稀有動物”。他們是在智力與毅力的雙重磨礪下培養(yǎng)出來的佼佼者。在經(jīng)濟發(fā)展中，社會對知識型人才的需求大量增多。 綜上所述，作為21世紀(jì)的大學(xué)生，我們更應(yīng)該把握住自己，努力學(xué)好專業(yè)知識，為祖國明天的建設(shè)添磚加瓦。當(dāng)今世界飛速發(fā)展，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的時代過去了。我們認(rèn)識到，形勢與政策左右我們的發(fā)展，對我們具有重要意義。基于以上分析我認(rèn)為中國的發(fā)展要注意以下兩點： 一、要保證經(jīng)濟的持續(xù)高速發(fā)展，不要錯過珍貴的和平年代。比如說航空航天業(yè)，它擁有航天航空的核心技術(shù)。下面談一下美國的單邊主義及世界的多極化趨勢?！翱平膛d國”戰(zhàn)略正是如此。美國是當(dāng)今世界上無可爭議的唯一超級大國，它認(rèn)為應(yīng)該由它來主宰一切國際事務(wù)，因此它向全世界推行它的價值觀，美國的外交處處凸顯單邊主義，全然不顧其他國家的想法，并時刻推行它的霸權(quán)主義和強權(quán)政治。在第一講里，老師還講了教材上沒有的問題，主要有國民幸福度的問題。形勢與政策課心得系列1 形勢與政策課是高校思想政治理論課的重要組成部分，是對我們大學(xué)生進行形勢與政策教育的主渠道、主陣地，是我們每個大學(xué)生的必修課程，在大學(xué)生思想政治教育中擔(dān)負(fù)著重要使命
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