7學(xué)校風(fēng)建設(shè)經(jīng)驗(yàn)文稿(存儲(chǔ)版)
【正文】 一號(hào)”探月衛(wèi)星發(fā)射成功后，舉辦了“在另一個(gè)星球上”的主題演講會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心國(guó)家大事，弘揚(yáng)民族自信心；適時(shí)開(kāi)展“未來(lái)屬于我們”以及“信仰、信念”等主題教育，激發(fā)學(xué)生對(duì)未來(lái)的責(zé)任感；舉行“理想、空想、幻想”、“理想——奮斗”等主題辯論會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生抒發(fā)為未來(lái)而拼搏的豪情，把理想前途教育同學(xué)習(xí)緊密地結(jié)合起來(lái)。頒獎(jiǎng)情景和先進(jìn)事跡深深地印在每一個(gè)學(xué)生的心里，鼓舞著他們?yōu)檫M(jìn)步而拼搏，為光榮而努力。我們就是從學(xué)生舉手投足、一言一行、讀書(shū)寫(xiě)字等看似細(xì)枝末節(jié)的小事抓好落實(shí)，即把學(xué)校的要求變成學(xué)生的意識(shí)，把學(xué)生的意識(shí)變成行動(dòng)，把行動(dòng)變成良好的習(xí)慣，把良好的習(xí)慣發(fā)揚(yáng)成傳統(tǒng)，進(jìn)而形成了積極向上、勤勉踏實(shí)的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。 幫。 我們通過(guò)鍛造一支作風(fēng)踏實(shí)干練、富于凝聚力和向心力的干部隊(duì)伍，振奮了精神，鼓舞了士氣，帶出了一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、具有拼搏精神的教師隊(duì)伍。好將軍帶出好士兵。 學(xué)。 在培養(yǎng)行為習(xí)慣上，首先是通過(guò)正面引導(dǎo)，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到好習(xí)慣的養(yǎng)成源自于平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累；其次是引導(dǎo)學(xué)生對(duì)存在的諸如迷戀游戲、網(wǎng)吧、說(shuō)臟話等不良行為進(jìn)行反思，使學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)到“千里長(zhǎng)堤，潰于蟻穴”的危害性；學(xué)校還成立了多個(gè)“糾風(fēng)小組”，由團(tuán)委組織管理，輪流在校園內(nèi)巡查值班，及時(shí)記錄和制止不良現(xiàn)象和行為。那些獲獎(jiǎng)的同學(xué)因自己的努力獲得光榮與快樂(lè)而感到激動(dòng)無(wú)比，臺(tái)下的同學(xué)那羨慕的眼光里也分明折射出自己不甘落后、躍躍欲試的激情。 二、大處著眼小處著手，好習(xí)慣變成好學(xué)風(fēng) 學(xué)生是體現(xiàn)校風(fēng)的主體，學(xué)風(fēng)是校風(fēng)的反映。 。尤其是在學(xué)校組織期中期末
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