7學(xué)校道德講堂活動(dòng)總結(jié)】xx縣區(qū)三官初級(jí)中學(xué)道德講堂活動(dòng)總結(jié)(存儲(chǔ)版)
【正文】 小品展示著孩子們?cè)谏钪?、在學(xué)習(xí)中、在和家人朋友相處中相互幫助、心靈成長(zhǎng)的歷程。如：我校郭秀龍老師數(shù)十年如一日潛心教育，一心撲在教育第一線送走了一批又一批學(xué)生可以說成績(jī)卓越，桃李芬芳。上一屆的畢業(yè)班在全區(qū)的教育教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)上獲得好評(píng)。道德建設(shè)，需要我們?nèi)熒杂X行動(dòng)起來，從具體事情抓起，從小做起，從小事做起，從身邊的事做起，使我國的社會(huì)主義道德，長(zhǎng)成參天大樹，累成千仞高峰，匯成浩蕩江海。我們本著“結(jié)網(wǎng)互動(dòng)，優(yōu)勢(shì)拉動(dòng)，整體推動(dòng)”的思想，創(chuàng)新了“校際間校本研訓(xùn)”的模式。培養(yǎng)學(xué)生成長(zhǎng)、成人、成才。 三、主題活動(dòng)，豐富“道德講堂”實(shí)踐內(nèi)涵 （一）校園文化藝術(shù)節(jié)——以校園道德故事為主題的文藝匯演 校園文化藝術(shù)節(jié)既是展示學(xué)生藝術(shù)才華、提高學(xué)生藝術(shù)品位的舞臺(tái)，也是提升學(xué)生道德素質(zhì)、進(jìn)行道德教育的平臺(tái)，讓學(xué)生做一個(gè)具有良好的藝術(shù)素質(zhì)，又具有良好的道德的人，是我校的藝術(shù)教育目標(biāo)。一路走來，體驗(yàn)著教師的幸福，收獲著教師的快樂，從學(xué)生那里獲得一種滿足、收獲一份感動(dòng)、收藏一份純真。 結(jié)合道德講堂活動(dòng)的有效契機(jī)，我校積極開展“了“師生共讀書，書香進(jìn)校園”活動(dòng)，如：（1）讓圖書“走出”圖書室。接著全校教師一起高歌《公民道德歌》，嘹亮的歌聲、動(dòng)人的旋律、富有教育意義的歌詞，潤(rùn)澤了每一位老師的心靈。接著由李宗新校長(zhǎng)宣布啟動(dòng)儀式開始、惠銀光副校長(zhǎng)用通俗易懂的話語向同學(xué)們?cè)忈屃说赖轮v堂的深刻內(nèi)涵，范文top100教育學(xué)生緊密聯(lián)系身邊實(shí)際生活用行動(dòng)踐行中學(xué)生道德準(zhǔn)則，在學(xué)校做文明有禮的好學(xué)生，在家庭做孝敬懂事的好孩子，在社會(huì)做遵守公德的好少年。建設(shè)“道德講堂”就是主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展新形勢(shì)，搭建思想道德建設(shè)新平臺(tái)，把勇于創(chuàng)新、奮發(fā)向上、誠信友愛的優(yōu)秀品格融入到我們每個(gè)人的血液中去，在潛移默化中不斷提升自己的文明素質(zhì)，為構(gòu)建和諧社會(huì)奠定強(qiáng)大的思想道德基礎(chǔ)。隨著物質(zhì)生活的逐漸提高，人們的精神生活卻有些貧乏，誠信缺失、信仰缺乏、道德失范等社會(huì)問題不同程度存在。 二、德育科研，加強(qiáng)“道德講堂”文化建設(shè) （一）莊重、振奮的“道德講堂”啟動(dòng)儀式 ，三官中學(xué)全體老師集聚一堂，隆重舉行了“道德講堂”啟動(dòng)儀式，首先全
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