【摘要】１、將兩位數(shù)運(yùn)算中的巧算方法遷移到三位數(shù)運(yùn)算中來。２、學(xué)會(huì)運(yùn)用加法交換律與結(jié)合律進(jìn)行巧算。18+25+35=23+49+17=92-36-24=67-19-17=比一比，誰算得快？18+25+35=23+49+17=92-36-24=67-19-17=比一比，誰算得快？7818+25
2025-11-03 00:53
【摘要】 正方體的展開圖柳林縣“家鄉(xiāng)好教師”第二小組【教材內(nèi)容】上海市九年義務(wù)教育課標(biāo)版課本小學(xué)數(shù)學(xué)第十冊(cè)P52頁《正方體的展開圖??》第一課時(shí)【教材說明】?《正方體展開圖》是五年級(jí)第二學(xué)期第四單元《幾何小實(shí)踐》的學(xué)習(xí)內(nèi)容，是正方體體積到表面積學(xué)習(xí)的過渡材料。教材重視展開圖的認(rèn)識(shí)，希望學(xué)生在折合和展開的過程中體會(huì)從平面到立體、立體到平面的變化，突出平面圖
2025-08-05 09:34
【摘要】正方體的展開圖要找兩個(gè)相對(duì)面，切記相隔一個(gè)面。中間4個(gè)一連串，兩邊各一隨便放。二三緊連錯(cuò)一個(gè)，三一相連一隨便。兩兩相連各錯(cuò)一。三個(gè)兩排一對(duì)齊。(1)(11)(7)(6)(10)(5)(8)(4)(3)(2)正方體展開圖
2025-08-05 08:37
【摘要】一、填空1、在我們學(xué)過的角中，()角比直角小，()角比直角大。2、時(shí)針運(yùn)動(dòng)是（）現(xiàn)象，拉抽屜是（）現(xiàn)象。3、汽車在平直的公路上移動(dòng)屬于（）現(xiàn)象，車輪運(yùn)動(dòng)屬于（）現(xiàn)象。4、紅領(lǐng)巾上有兩個(gè)（）角和一個(gè)（）角。5、48÷6＝（
2025-11-19 12:56
【摘要】教學(xué)目標(biāo)?、正方體的體積。?，通過公式的推導(dǎo)，培養(yǎng)同學(xué)們的遷移、類推能力和抽象概括能力。?每個(gè)物體都占有一定的空間,我們把“物體所占空間的大小,叫做物體的體積”。1分米長度單位1平方分米面積單位1立方分米體積單位量一次量兩次量三次一條線段
2025-11-19 23:58
【摘要】軸對(duì)稱圖形學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱圖形。2.知道軸對(duì)稱圖形的對(duì)稱軸。1看一看，你發(fā)現(xiàn)了什么？這些圖形都是對(duì)稱的。2沿虛線折一折。軸對(duì)稱圖形中間對(duì)折的虛線叫做對(duì)稱軸。對(duì)稱軸兩邊的部分對(duì)折后完全重合。對(duì)稱軸對(duì)稱軸軸對(duì)稱圖形如果一個(gè)圖形沿著一條直線對(duì)
2025-12-02 04:03
【摘要】18+25+35=23+49+17=92-36-24=67-19-17=比一比，誰算得快？18+25+35=23+49+17=92-36-24=67-19-17=比一比，誰算得快？7818+25+35=23+49+17=92-36-24=67-19-17=比一比，誰算得快？7889
【摘要】連乘、連除（二）用遞等式計(jì)算下面各題。2×3×43×3×964÷8÷4=6×4=9×9=8÷4=24=81=2用數(shù)學(xué)語言描述下列算式2×38×75×102個(gè)
2025-12-03 16:37
【摘要】長方體學(xué)習(xí)重難點(diǎn)正方體長方體、正方體1清揚(yáng)教育--專注中小學(xué)備課QQ2089627805重難點(diǎn)重點(diǎn)：掌握長方體和正方體的基本特征。難點(diǎn)：理解長方體和正方體的異同。首頁長方體學(xué)習(xí)重難點(diǎn)正方體長方體、正方體2清揚(yáng)教育--專注中小學(xué)備課QQ2089627805長方體的特征首頁面
2025-11-08 09:08
【摘要】長方體、正方體的認(rèn)識(shí)長方體有（）個(gè)面，（）條棱，（）個(gè)頂點(diǎn)。長方體相對(duì)的面是（）的（）形。長方體的棱分為（）組，每組（）條棱長度相等。相交于同一頂點(diǎn)的三條棱叫做（、、）。復(fù)習(xí)：復(fù)習(xí)
2025-11-08 13:51
【摘要】正方形的特征冀教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)正方形的特征，結(jié)合長方形的特征，同學(xué)們要積極探索正方形的邊長和角各有什么特點(diǎn)。下面這些圖形,哪些是長方形?31245數(shù)一數(shù):長方形和正方形有幾條邊?幾個(gè)角?長方形和正方形都有4條邊,4個(gè)角。折一折：正方形的四條邊有什
2025-11-03 03:12
【摘要】應(yīng)用題教學(xué)目標(biāo)：認(rèn)知目標(biāo)：1.正確掌握三位數(shù)加、減、乘加應(yīng)用題的解題方法。2.熟練掌握三位數(shù)加、減、乘加混合運(yùn)算。3.會(huì)將答案用回到生活實(shí)際中去檢驗(yàn)。能力目標(biāo)：1.通過搜集、整理信息，會(huì)從不同角度提出問題，并制定解決問題的策略。2.在問題解決中訓(xùn)練思維，發(fā)展解決應(yīng)用題的能力。情感目標(biāo)：通過具體
2025-11-09 19:26
【摘要】數(shù)射線（千）教學(xué)目標(biāo)：1.能把千以內(nèi)數(shù)在數(shù)射線上定位，定序。2.能讀出數(shù)射線上字母所表示的數(shù)。3.能正確找出一個(gè)數(shù)的鄰數(shù)。教學(xué)重、難點(diǎn)：將原有的知識(shí)遷移到千以內(nèi)數(shù)上。教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體（或投影片），數(shù)射線。教學(xué)過程：教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)一、復(fù)習(xí)
2025-11-10 14:10
【摘要】角教學(xué)目標(biāo)：1．能夠辨認(rèn)直角、銳角和鈍角。2．知道角的大小只與它兩邊張開的程度有關(guān)，而與所畫的它的兩條邊的長短無關(guān)。3．培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、初步的動(dòng)手能力及合作意識(shí)。教學(xué)重、難點(diǎn)：辨認(rèn)直角、銳角和鈍角。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)引入：1．觀察圖片，找“角”。（簡單介紹有關(guān)改革開放給上海帶來的巨大變化。）
2025-11-19 03:50
【摘要】數(shù)射線（千）教學(xué)三維目標(biāo)：知識(shí)與技能：1．千以內(nèi)數(shù)在數(shù)射線上不同的定位、定序。2．讀出數(shù)射線上所在位置上字母所表示的數(shù)。3.會(huì)找一個(gè)數(shù)的左、右鄰數(shù)和該數(shù)相鄰的整十?dāng)?shù)。過程與方法：1.會(huì)進(jìn)行數(shù)的大小比較，總結(jié)比較大小的方法。2.進(jìn)到、退到相鄰的整十?dāng)?shù)、整百數(shù)，總結(jié)方法。情感與態(tài)度：培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)遷移能力
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