【摘要】二靜電現(xiàn)象導(dǎo)學(xué)案【導(dǎo)學(xué)目標(biāo)】1.知道分子不是微觀粒子的最小單元,分子是由原子組成的,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)分子的構(gòu)成,分類。,通過摩擦等方式可以使物體帶電。帶同種電荷的物體相互排斥,帶異種電荷的物體相互吸引。,知道摩擦起電的實(shí)質(zhì),認(rèn)識(shí)到原子也不是組成物質(zhì)的最小單元,原子還可以由更小的粒子組成。【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】摩擦方式起電,摩擦起電的原因
2024-11-19 17:17
【摘要】探索更小的微粒學(xué)習(xí)目標(biāo)掌握原子內(nèi)部組成的知識(shí),形成空間想象的能力。微觀尺度范圍10-15m揭示物質(zhì)結(jié)構(gòu)之謎古代樸素的元素論單質(zhì)元素論:水;氣;火;數(shù)。多元素論:土、火、氣、水。
2024-11-30 14:04
【摘要】,那么分子能不能再分呢?“一尺之棰,日取其半,萬世不竭”。它表達(dá)了什么意思呢?想一想:一、分子由原子組成1.不同原子組成的分子構(gòu)成化合物2.相同原子組成的分子構(gòu)成單質(zhì)化合物單質(zhì)活動(dòng)1:摩擦起電將塑料尺在頭發(fā)上摩擦然后讓它靠近小的紙屑你看了
2024-11-30 04:01
【摘要】一支竹篙呀,難渡汪洋海眾人劃槳喲,開動(dòng)大帆船一棵小樹呀,弱不禁風(fēng)雨百里森林喲,并肩耐歲寒,耐歲寒一加十,十加百,百加千千萬你加
2024-11-18 19:36
【摘要】靜電現(xiàn)象課型:新授課時(shí)間:45分鐘執(zhí)筆:盧志強(qiáng)審核:齊愛軍[學(xué)習(xí)目標(biāo)]1.知識(shí)與技能(1)知道分子不是微觀粒子的最小單元,分子是由原子組成的,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)分子的構(gòu)成,分類。(2)知道生活中有很多靜電現(xiàn)象,通過摩擦等方式可以使物體帶電。帶同種電荷的物體相互排
2024-12-08 21:16
【摘要】中心對(duì)稱圖形平行四邊形第1課時(shí)圖形的旋轉(zhuǎn)1.下列現(xiàn)象中,屬于旋轉(zhuǎn)的是()A.小明向北走了4米B.小朋友們?cè)谑幥锴r(shí)做的運(yùn)動(dòng)C.電梯從1樓到12樓D.一物體從高空墜下2.(2021.玉溪)如圖,點(diǎn)A、B、C、D都在方格紙的格點(diǎn)上,若△AOB繞點(diǎn)O按逆時(shí)針方
2024-12-03 05:29
【摘要】二、靜電現(xiàn)象學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知道什么叫物體帶電和摩擦起電。2、知道自然界有兩種電荷及電荷間的相互作用。3、能用原子構(gòu)成初步知識(shí)解釋摩擦起電現(xiàn)象4、在實(shí)驗(yàn)探究過程中發(fā)展學(xué)生的觀察能力、分析能力、歸納能力和表述信息的能力。知識(shí)鏈接:驗(yàn)電器實(shí)驗(yàn)室里總是用驗(yàn)電器來檢驗(yàn)物體是否帶電,那么驗(yàn)電器是怎樣工作的呢?如圖所示,將帶電體接觸驗(yàn)電器的金屬球a時(shí),通過金屬
2025-04-04 02:15
【摘要】彈力一、填空題1.彈簧受力時(shí)會(huì)_______,不受力時(shí)又會(huì)_____,物體的這種性質(zhì)叫做______.彈力是物體由于_______而產(chǎn)生的力,_____力、_____力、_____力都是彈力.2.物體受力變形后不能自動(dòng)恢復(fù)原來的形狀,物體的這種性質(zhì)叫做_____.3.兩個(gè)互相接觸的物體,當(dāng)它們做_____時(shí),在__________
2024-11-28 13:17
【摘要】分式方程1.甲車行駛30千米與乙車行駛40千米所用時(shí)間相同,已知乙車每小時(shí)比甲車多行駛15千米,設(shè)甲車的速度為x千米/小時(shí),依題意列方程正確的是()A.304015xx??B.304015xx??C.304015xx??D.304015xx??2.(2021.鐵嶺)某工廠生產(chǎn),種零件,計(jì)劃在20
2024-12-03 05:30
【摘要】頻率與概率學(xué)習(xí)目標(biāo):1.知道隨機(jī)事件發(fā)生的可能性有大有小.,必然事件和不可能事件發(fā)生的概率分別為1和0,隨機(jī)事件發(fā)生的概率是0和1之間的一個(gè)數(shù)值.,初步感受概率與頻數(shù)的聯(lián)系,體會(huì)探索的過程;交流探索得到的規(guī)律.學(xué)習(xí)重點(diǎn):必然事件和不可能事件發(fā)生的概率分別為1和0,隨機(jī)事件發(fā)生的概率是0和1之間的一個(gè)數(shù)值.學(xué)習(xí)難點(diǎn):必
2024-12-03 12:54
【摘要】官墩九年制學(xué)校(初中部)導(dǎo)學(xué)案年級(jí):八科目:物理主備人:審核:內(nèi)容:壓強(qiáng)課型:新授:時(shí)間:基本環(huán)節(jié)基本內(nèi)容組織教學(xué)知識(shí)梳
2024-11-18 19:41
【摘要】力彈力教學(xué)目標(biāo)1、知道力的單位是牛頓(N)2、知道常用測(cè)力計(jì)是彈簧秤3、學(xué)生:(1)會(huì)看彈簧秤(2)知道測(cè)量前看零點(diǎn)(3)會(huì)讀數(shù)和記錄教學(xué)設(shè)想重點(diǎn):力的單位,力的測(cè)量難點(diǎn):會(huì)用彈簧稱測(cè)力教法:引導(dǎo)啟發(fā)式教學(xué)準(zhǔn)備各式測(cè)力計(jì),100g鉤碼3個(gè),彈簧秤原理演示,雞蛋兩個(gè),蘋果一個(gè),500g砝碼
2024-11-28 17:07
【摘要】課堂教學(xué)教案教材第六課(章)第4節(jié)(單元)第1課時(shí),2020年2月20日課題密度知識(shí)的應(yīng)用教學(xué)模式淮陰區(qū)教研室(2020)教學(xué)目標(biāo)(認(rèn)知技能情感)知識(shí)與技能;2、會(huì)用量筒和天平測(cè)液體的密度;3、會(huì)應(yīng)用密度知識(shí)間接測(cè)量物體的質(zhì)量或體積。過程與方法
2024-11-19 04:24
【摘要】力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系1.如圖所示,靜止在水平路面上的小車,其支架的桿子上固定一鐵球,關(guān)于桿子給鐵球的力的方向,下列說法正確的是()A.沿桿子B.垂直于桿子C.豎直向上D.沿桿子與豎直方向之間的某一方向2.一個(gè)物體在一對(duì)平衡力的作用下,沿光滑水平面做勻速直線運(yùn)動(dòng),當(dāng)這對(duì)平衡力突然消失,則物體將()
2024-11-28 12:42
【摘要】小孩墻施力物體受力物體推施力物體受力物體推小孩穿著旱冰鞋推墻推墻同時(shí)弓的形狀改變竿子的形狀改變球的形狀改變力的作用效果:力可以使物體發(fā)生形變(1)投球手把靜止的棒球投擲出去;(2)棒球被接球手接?。唬?)接
2024-11-17 09:10