7學(xué)校辦公室主任競聘演講稿范文(存儲版)
【正文】 工作者，對這一改革從內(nèi)心感到高興。我將協(xié)助校長按督導(dǎo)評估的標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)和管理好xx小學(xué)，力爭早日實(shí)現(xiàn)五年規(guī)劃的目標(biāo)把學(xué)校辦成省一級學(xué)校。要是這樣，接到后進(jìn)班的教師再認(rèn)真、再負(fù)責(zé)，第一學(xué)年可能什么也評不上。其次，樹立終生教育的觀念，活到老學(xué)到老，更新知識，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)。1996年8月?lián)纬山讨行霓k公室主任職務(wù)，1999年9月調(diào)XX縣區(qū)第三高級中學(xué)工作。 三是有較強(qiáng)的工作能力。我將根據(jù)實(shí)際情況，進(jìn)行合理分工，合理調(diào)度，認(rèn)真落實(shí)崗位責(zé)任制，確保辦公室事務(wù)性工作井然有序。從事辦公室工作光榮而辛苦，需要有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，需要有較強(qiáng)的工作能力和工作藝術(shù)。 競聘演講稿范文精選（十篇） 第15頁 共15頁。對外廣泛宣傳學(xué)校，提高知名度，樹立良好形象。 （一）科學(xué)規(guī)范地做好日常事務(wù)工作。從1996年開始一直從事學(xué)校辦公室工作，深知辦公室在學(xué)校工作中的地位、作用，知道辦公室的職責(zé)、任務(wù)和規(guī)范，明白辦公室工作人員所必備的素質(zhì)和要求，悟出了一些搞好辦公室工作的方法策略，在宣傳學(xué)校、參謀決策、日常服務(wù)、溝通協(xié)調(diào)、信息傳遞等方面做了一些力所能及的工作，取得了一定的成績。 我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、同志們的信任和支持，給我這個(gè)機(jī)會參加競職演講?？己藢W(xué)生要以綜合考核為主，兼顧特殊，要不然就會扼殺學(xué)生的創(chuàng)造能力，特長生受打擊。做到公平、公正、公開。二是學(xué)校本身對教師工作的評價(jià)。打破出版、發(fā)行的統(tǒng)一大局面。學(xué)生在自學(xué)過程中，有哪一方面的問題，就去找那個(gè)小組的成員解決。 （一）改教學(xué)法 我崇拜的教育家有很多。面向全體quot。、quot。由于當(dāng)時(shí)小鎮(zhèn)上沒有學(xué)前教育，我在寫拼音字母x的時(shí)候?qū)懗闪讼裨陲w的小鳥。 然而，這一切，都需要大家的理解、信任、支持和幫助，離開大家，將是無源之水、無本之木。 自96年擔(dān)任團(tuán)委書記進(jìn)入中層管理崗位，至今已近9年磨練，且伴隨著中爭創(chuàng)省重點(diǎn)，改制為中的風(fēng)風(fēng)雨雨，對學(xué)校及各部門的情況有一定的了解。年，主持工作至今。加強(qiáng)與其它行政及老師的協(xié)作。對于學(xué)校檔案的管理要做到慎之又慎，杜絕任何差錯(cuò)的產(chǎn)生。不論是領(lǐng)導(dǎo)還是同事，對于交給我做的每一件事都特別的放心。 二、扎實(shí)的文字功底 記得從小學(xué)二年級起，媽媽就要求我和姐姐每天寫日記，長期的鍛煉與積累形成了我扎實(shí)的文字功底。用真心換真情，及老師之所想，及老師之所及，我想這是我成為一名中層干部必須要做的。 我覺得，這次競聘就是一次神圣的選擇。無論結(jié)果如何，它都必將為我的xx年添上最為亮麗的一筆。當(dāng)我因?yàn)閷W(xué)生的不敬而心灰意冷的時(shí)候，張校長用溫暖的語言打動了孩子，也打動了我。端正的政治素養(yǎng)能夠引導(dǎo)我在辦公室主任的工作過程中，明辨是非，保守秘密，平等公正地對待人與事。不論是數(shù)學(xué)教學(xué)工作，還是學(xué)校紅領(lǐng)巾電視臺采編工作以及班主任、輔導(dǎo)員的工作，我都能干出一番成績。 一是腿勤，舍得花氣力，把工作做實(shí)做細(xì)。多與各處室及有關(guān)部門聯(lián)系溝通，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)情況。年參加競聘，任中學(xué)，主抓工作，為中校園網(wǎng)建設(shè)，現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用和初中新課程改革實(shí)踐做了一定努力，得到師生的認(rèn)可，年評為當(dāng)年度級優(yōu)秀教育工作者。 二、扎根基層，與中共生共榮。對外廣泛宣傳，提高知名度，樹立中新形象，加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，煉好內(nèi)功，加強(qiáng)黨性鍛煉，顧全大局，團(tuán)結(jié)同志，提高服務(wù)質(zhì)量，力爭在服務(wù)中顯示實(shí)力，在工作中形成動力，在創(chuàng)新中增加活力，在溝通中凝聚合力。 我在教育中長
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