7學校創(chuàng)建自查自評報告－－學校(存儲版)
【正文】 子團結協(xié)作，廉潔奉公，以身作則，具有開拓創(chuàng)新精神，在教師中威信高。 全體教師有正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀，對工作嚴肅認真、一絲不茍，對學生關愛備至。在校園內(nèi)外好人好事不斷涌現(xiàn)。學校被評為市衛(wèi)生單位。 根據(jù)以上18項指標的自查自評，第14項指標中綠化覆蓋率未達到要求和第16項指示中的圖書館、閱覽室和體育場館建設有較大差距，各扣2分，其余為滿分。 1學校領導及教師積極學習、實踐新課程，投身教學改革、參與教育科研，課堂教學效益好、學生負擔輕，教學秩序井然有條。 1學校是教育、培養(yǎng)人的重要場所，加強愛國衛(wèi)生健康教育，保持校園衛(wèi)生干凈、整潔是學校工作不可缺少的一個環(huán)節(jié)。學校評為十佳家長學校，市級治安安全單位等。 （三）教師師德 全體教職工熱愛社會主義祖國，忠誠人民的教育事業(yè)，具有良好的思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)。教師能面向全體學生，做到因材施教，注重學生全面素質(zhì)的提高。幾年來，學校關注差生的輔導及優(yōu)生的培養(yǎng)工作，推出了一整套方案和措施，特別是對后進生的幫助工作成效顯著，對學校優(yōu)良校風的形成起到了關鍵作用，嘗到了“培優(yōu)補差”工程的甜頭。 （3）學校教導處、大隊部以“百花獎”評比為把手，通過多種教育形式，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。從教師的“備、教、批、輔、查”等日常的教學工作入手，高標準嚴要求，提出了“六個一”：有一套狠抓任教學科質(zhì)量時“科學合理、井井有條、卓有成效”的工作方法；有一種完成工作任務時“鍥而不舍、只爭朝夕、干凈利索”的敬業(yè)習慣；有一疊“卷面整潔、評改規(guī)范、數(shù)量齊全、訓練量合理”的學生作業(yè)本；有一本“格式規(guī)范、字跡美觀、重點突出、富有創(chuàng)意”的備課本；有一方“秩序井然、節(jié)奏明快、活潑生動”的課堂環(huán)境；有一個“群眾信任、學生敬重、同事歡迎”的教育口碑。 （2）要以身作則，為人師表，要有創(chuàng)新開拓精神，要認識到無功便是過，工作要敢抓敢管，真抓實干。許多重要制度都是經(jīng)過反復修改，廣泛征求意見，以教代會形式通過后施行，對進一步提高學校管理水平，激勵廣大教師教書育人積極性起到重要的作用。學校致力于全面貫徹教育方針，圍繞教育教學這一中心，抓課堂、建隊伍、促科研，努力提高教學質(zhì)量和辦學效益，逐步改善辦學條件，優(yōu)化育人環(huán)境，以提高教師職業(yè)素質(zhì)為根本，以規(guī)范目標管理為依托，以改革教學、創(chuàng)新教學為動力，以信息化帶動教育現(xiàn)代化為契機，以新課程“以人為本”教育理念作導
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