7學校黨支部深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動工作方案_(存儲版)
【正文】 層次成果。二是制定方案。學校以“強素質，鑄師魂，爭創(chuàng)‘三育人’優(yōu)秀團隊，爭當‘三育人’師德標兵”為載體，把廣大黨員吸引到創(chuàng)先爭優(yōu)活動中來，扎實深入開展活動。通過黨員示范崗等形式，把黨員身份亮出來，促進黨員發(fā)揮先鋒模范作用。 。對開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動進行系統(tǒng)總結，認真總結經(jīng)驗、查找不足，進一步研究制定改進措施。 四、創(chuàng)先爭優(yōu)活動的組織領導 明確領導責任。 創(chuàng)先爭優(yōu)活動聯(lián)系點：田艷平：初一年級，賈兆宗：初二年級，張棟國：初三年級，張美英：高一年級，陳堂保：高二年級，夏金升：高三年級。 總之，學校開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，是一項長期性的工作，關乎學校的發(fā)展，我校決心勇于進取，開拓創(chuàng)新，真抓實干，按照學校所制定的實施方案，扎實有效的開展此項工作，爭取使我校的教育教學工作再上新臺階。開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，要讓廣大群眾充分參與到活動中來，主動聽取群眾意見建議，接受群眾監(jiān)督。學校要合理利用寒暑假時間，搞好調查研究和社會服務。通過創(chuàng)先爭優(yōu)活動涌現(xiàn)出一批教育教學能手、師德標兵，在他們的榜樣示范作用下，學校師德建設進一步推進，學校的和諧氛圍更濃，學校的教科研之風更濃，學校的教育教學質量不斷提升。主要抓好三項工作： 。組織黨員開展志愿服務、結對幫扶、走訪慰問等活動，深入做好黨員聯(lián)系和服務群眾工作，幫助困難群眾解決工作生活中的實際問題。在2010年6月底集中一周時間，組織黨員進行一次黨性分析，在職黨員撰寫黨性分析報告，并組織群眾對黨員進行評議。主要抓好四項工作：一是動員部署。五是群眾反映好。 先進基層黨組織的基本要求是，學習型黨組織建設成效明顯，出色完成黨章規(guī)定的基本任務，努力做到“五個好”：一是領導班子好。鞏固和擴大深入學習實踐科學發(fā)展觀和“干部作風建設年”活動成果，進一步解決影響和制約
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