7學(xué)區(qū)教育教學(xué)工作總結(jié)(存儲版)
【正文】 出了大批愛崗敬業(yè)的、以校為家的老師。每一科到期末都有考核并把成績上交教導(dǎo)處。加強(qiáng)學(xué)生的基礎(chǔ)知識的掌握、加強(qiáng)畢業(yè)班的思想教育、召開畢業(yè)班學(xué)生座談會(huì)、加強(qiáng)畢業(yè)班的畢業(yè)模擬考核等以提高畢業(yè)班成績。少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)工作跟不上，需要培訓(xùn)或調(diào)整。 以學(xué)生為主，尊重學(xué)生是關(guān)鍵。 明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。 學(xué)生學(xué)習(xí)新課和知識的系統(tǒng)化、條理化，要靠一定的作業(yè)來鞏固提高。學(xué)校統(tǒng)一了思想，形成合理全力抓好本期的教學(xué)管理。 ，并進(jìn)行了總結(jié)和表彰。 屈原崗小學(xué)教務(wù)處 第20頁 共20頁。 抓好教學(xué)常規(guī)管理工作，與本月30號進(jìn)行了第一學(xué)月常規(guī)教學(xué)大檢查，并對教師們在教學(xué)常規(guī)中存在的問題進(jìn)行通報(bào)，限期整改。 2014年5月27日 第五篇：第一學(xué)月教育教學(xué)工作總結(jié)屈原崗小學(xué)2012年春期 第一學(xué)月教育教學(xué)工作總結(jié) 根據(jù)縣教體局、鎮(zhèn)中心校工作指導(dǎo)的要求和精神，學(xué)校加強(qiáng)了對各相關(guān)教育教學(xué)工作實(shí)施落實(shí)情況進(jìn)行了宏觀指導(dǎo)和調(diào)控，現(xiàn)將本學(xué)月的教育教學(xué)各項(xiàng)工作匯報(bào)如下： 一、堅(jiān)持了正確的指導(dǎo)思想： 深入貫徹落實(shí)2012年春期全縣工作會(huì)議精神，堅(jiān)持“改革創(chuàng)新、育人為本、促進(jìn)公平、提高質(zhì)量”的方針，以改革創(chuàng)新為突破口，以隊(duì)伍素質(zhì)提升為著力點(diǎn)，以基礎(chǔ)建設(shè)為保障，大力推進(jìn)教育創(chuàng)新，推進(jìn)教育均衡發(fā)展，切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，堅(jiān)持全面教育的原則，堅(jiān)持以教育教學(xué)為學(xué)校的第一要?jiǎng)?wù)，全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。在數(shù)學(xué)上更要讓學(xué)生獨(dú)立思考。教學(xué)中如果讓好中差混成一個(gè)小組，這樣好的學(xué)生永遠(yuǎn)成為領(lǐng)頭人，成為代言人，而差生永遠(yuǎn)就在小組中得不到重視。作為一名教師，我從自身嚴(yán)格要求自己，通過政治思想、學(xué)識水平、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。 第二，教師隊(duì)伍中，個(gè)別教師責(zé)任心不強(qiáng)，需要加強(qiáng)師德教育。一個(gè)學(xué)校的教學(xué)水平，無不從畢業(yè)班展現(xiàn)出來。 教學(xué)常規(guī)是教師開展日常教學(xué)工作的準(zhǔn)則，良好的管理體制是各校順利實(shí)施課程改革、提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證，因此，學(xué)區(qū)要求各校始終抓實(shí)抓好，重點(diǎn)做了幾點(diǎn)工作。再有以提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平為重點(diǎn)，鼓勵(lì)教師自學(xué)，為老師提供各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，使青年教師迅速成為教學(xué)骨干和學(xué)科帶頭人。 二、加強(qiáng)德育工作，建設(shè)文明校風(fēng) 本學(xué)年度各校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，專門制訂了學(xué)校德育工作計(jì)劃，并開展一系列活動(dòng)進(jìn)行德育教育。期初，領(lǐng)導(dǎo)深入分析各學(xué)校的教學(xué)情況，制訂出工作計(jì)劃，規(guī)章制度做到有章可循，心中有數(shù)?！叭奔矗簝?yōu)化人際環(huán)境，凈化精神環(huán)境，美化物質(zhì)環(huán)境；“四園”即：精神文明的校園，培養(yǎng)人才的學(xué)園，發(fā)展個(gè)性的樂園，優(yōu)美整潔的花園。 一份耕耘，一份收獲，今年中考我校又以39名公助生和全縣第一升學(xué)率的絕對優(yōu)勢獨(dú)占鰲頭。 四、加強(qiáng)兩支隊(duì)伍建設(shè) 我認(rèn)為，教育的發(fā)展根本在人，關(guān)鍵在校長、教師兩支隊(duì)伍，只要我們這兩支隊(duì)伍作風(fēng)過硬、素質(zhì)優(yōu)良、業(yè)務(wù)嫻熟、紀(jì)律嚴(yán)明、團(tuán)結(jié)向上、樂意奉獻(xiàn)、能吃虧、敢吃虧、有吃虧是福的精神，我們將是一個(gè)強(qiáng)有力的戰(zhàn)斗集體，那么我們郝莊教育持續(xù)健康和諧的發(fā)展下去，這一宏偉目標(biāo)是一定能實(shí)現(xiàn)的。 三、依法治校，規(guī)范管理。初中教師進(jìn)修本科有12人。謝謝大家。今后應(yīng)加大布局調(diào)整的力度，以實(shí)現(xiàn)教育資源的共享。 五、教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高學(xué)校始終堅(jiān)持德育為首，不斷拓寬德育工作視野，以養(yǎng)成教育為主線，課堂教育為主渠道，全方位、多角度對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育，開展了形式多樣的活動(dòng)，鍛煉了學(xué)生身心素質(zhì)，陶冶了學(xué)生情操，提高了審美能力。 嚴(yán)格規(guī)范財(cái)務(wù)管理制度，嚴(yán)格執(zhí)行上級規(guī)定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校從沒有出現(xiàn)亂收費(fèi)和搭車收費(fèi)的行為。完成了遠(yuǎn)程教育工程模式一兩個(gè)、模式二兩個(gè)、模式三一個(gè)的任務(wù)，向?qū)崿F(xiàn)教學(xué)手段現(xiàn)代化又邁進(jìn)了一步。小學(xué)專任教師52 人，中師學(xué)歷23人，大專22人，本科學(xué)歷7人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100％。全學(xué)區(qū)中小學(xué)校長都參加了崗位培訓(xùn)。完成了中學(xué)19室，郝莊小學(xué)、官都小學(xué)13室：微機(jī)、實(shí)驗(yàn)儀器、圖書、體育器械、音體美專用教室、少隊(duì)室、衛(wèi)生保健等配套設(shè)施的更新；添置新桌凳350套；今年，中小學(xué)全部安裝了鍋爐和暖氣，實(shí)施了溫暖工程。一年來，學(xué)校沒有出現(xiàn)教師隨意曠工缺課的現(xiàn)象，也沒有存在歧視、侮辱、謾罵學(xué)生，體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。進(jìn)一步規(guī)范教師管理體制，完善評估機(jī) 制和獎(jiǎng)懲制度，加強(qiáng)教師的動(dòng)態(tài)管理。 個(gè)別教學(xué)點(diǎn)，地理位置偏僻，教學(xué)手段和設(shè)施相對落后。今后，我們面臨的困難和考驗(yàn)還很多，我們將以求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，以不甘落后、勇往直前的堅(jiān)定信念，改革創(chuàng)新、勤奮工作，大力推進(jìn)郝莊教育健康和諧發(fā)展，為創(chuàng)建郝莊學(xué)區(qū)文化建設(shè)品牌學(xué)校而努力奮斗。初中階段有專任教師28人，?？茖W(xué)歷的12人，本科16人
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