7學(xué)習(xí)黃靜華先進(jìn)事跡心得體會(huì)_(存儲(chǔ)版)
【正文】 差，做出一些令人費(fèi)解并造成不良影響的事情是很難免的。獻(xiàn)身教育，重在實(shí)踐師德。 教育實(shí)踐證明，師德的影響是不可估量的。懲罰學(xué)生最要不得，而且也是違法行為。青少年的健康成長(zhǎng)是一項(xiàng)要全社會(huì)共同努力的系統(tǒng)工程，高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是這一工程順利實(shí)現(xiàn)的根本保證。 孔子云。 一、師德就是榜樣，當(dāng)今實(shí)踐師德是第一要?jiǎng)?wù) 從這些師德高尚的教師，無(wú)不是身體力行的楷模。作為教師，榜樣的力量是無(wú)窮的，其身教必然重于言教。我們常稱成績(jī)差的學(xué)生為差生，教育者本身不自知，認(rèn)為這種稱呼沒什么了不起，但是對(duì)于被冠以差生之名的學(xué)生而言，無(wú)疑是一副沉重的枷鎖，容易使他們更加喪失自信心，產(chǎn)生自卑心理。 仔細(xì)分析學(xué)生存在的問題案例，其中有學(xué)生相互之間因誤會(huì)引
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