7學習紅船精神,踐行群眾路線(存儲版)
【正文】 進程而一步步展現(xiàn)出來的井岡山精神、長征精神、延安精神及西柏坡精神等一道不斷得到傳承和弘揚。 篇三：弘揚紅船精神堅定理想信念 弘揚紅船精神堅定理想信念 XX縣區(qū)東風小學教育集團任豐 嘉興的南湖離我們不遠，作為黨的發(fā)源地，一直是每個黨員心向往之的地方。我們注重激發(fā)黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的熱情，激發(fā)各類基層組織和成員的創(chuàng)先爭優(yōu)意識，逐步形成了千斤重擔眾人挑、人人肩上有指標的局面。在南湖擔任區(qū)委書記，既感光榮，更感責任重大。所以離開了踐行落實再好的精神也只是空中樓閣，“紅船精神”也不例外。紅船精神和民族復興中國夢是辯證的、相互促進的關系。學習紅船精神,踐行群眾路線 篇一：學習弘揚紅船精神進一步樹立為民服務意識 學習弘揚紅船精神進一步樹立為民服務意識 XX縣區(qū)委黨校第三十七期科干班學員季守禮 本人作為XX縣區(qū)委黨校第三十七期科干班的成員，有幸參加了市委黨校組織的赴浙江XX市委黨校培訓聆聽了徐連林教授講述的《紅船精神的歷史內(nèi)涵與時代價值》，實地瞻仰了南湖紅船、參觀了南湖革命紀念館，重溫了入黨誓詞，感受了當年先輩們的創(chuàng)業(yè)艱難起航之處。民族復興“中國夢”是習近平總書記在黨的十八大后提出的，并認為實現(xiàn)中國夢必須凝聚中國力量。因為任何一種精神在繼承與弘揚時，必須結(jié)合時代特征與實際情況去努力踐行，否則，不踐行落實就沒有生命力，也就不可能弘揚起來，更不要說推動建設和發(fā)展了。 篇二：從“紅船精神”感悟奮斗 從“紅船精神”感悟奮斗
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