7學(xué)習(xí)關(guān)鍵在于落實心得體會某年4(存儲版)
【正文】 意義；揭示了落實不力帶來的危害，探尋了落實不力的根源，并為有效落實提供了建設(shè)性的意見。尤其是要要對照自己的崗位，認(rèn)真查找自身在執(zhí)行力方面存在的問題和不足，挖掘出深層次的原因，并利用業(yè)余時間和崗位自學(xué)，有的放矢，不斷進(jìn)步，通過加強(qiáng)自身綜合知識的學(xué)習(xí)，提升自身的內(nèi)在修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的工作品質(zhì)。 抓落實還要注重在工作作風(fēng)上，要堅持實事求是，做到知實情、出實招、辦實事、求實效；要矯正思想偏差，把工作作為樂趣看待，不斷充實工作內(nèi)容，要敬業(yè)、奉獻(xiàn)、求實、開拓、創(chuàng)新。 隨著社會生產(chǎn)力的不斷發(fā)展，社會分工越來越細(xì)，職業(yè)也就越來越具有多樣性。也當(dāng)“陪練”，集思廣益，群策群力，在做每一件事之前要與大家一起討論具體的方法和措施，在實施中以身作則起好示范帶頭作用，既要加強(qiáng)動態(tài)監(jiān)管，督促執(zhí)行到位，又要敢于承擔(dān)下屬工作失誤的責(zé)任，不吹毛求疵，不求全責(zé)備。對自己“高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求”的意識還不強(qiáng)，只求過得去、不求過得硬，導(dǎo)致工作時會在一些細(xì)節(jié)的問題上出錯。作為中層干部容易出現(xiàn)的問題，一是喜歡當(dāng)“二傳手”，對待工作只是上傳下達(dá)，以“會議對會議，以文件對文件”，自己沒有落實的具體措施，缺乏工作上的指導(dǎo)；二是喜歡做表面工作，做事不能持之，虎頭蛇尾；工作習(xí)慣于按部就班，領(lǐng)導(dǎo)哪么說就那么做，總認(rèn)為工作缺乏創(chuàng)新的基礎(chǔ)和條件，加之自己思想不解放，封閉自守，循規(guī)蹈矩、墨守成規(guī)、照搬老套，沒有敢撞善干的
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