7增強(qiáng)責(zé)任意識心得體會3篇(存儲版)
【正文】 動負(fù)責(zé)任 工作固然是為了謀生，但是比謀生更可貴的，就是在工作中充分發(fā)掘自己的潛能，發(fā)揮自己的才干，做正直而純正的事情。 一個人無論從事何種職業(yè)，都應(yīng)該盡心盡責(zé)，盡自己的最大努力，求得不斷的進(jìn)步。那些看不起自己工作的人，往往是一些被動適應(yīng)生活的人，他們不愿意奮力崛起，努力改善自己的生存環(huán)境。對一位渴望成功的人來說，拖延最具破壞性，也是最危險的惡習(xí)，它使人喪失進(jìn)取心。無論遭遇什么樣的環(huán)境，都必須學(xué)會對自己的一切行為負(fù)責(zé)。工作中是沒有任何借口的，失敗是沒有任何借口的，人生也沒有任何借口。 懶惰之人的一個重要特征就是拖沓。因為看不起自己的工作，所以倍感工作艱辛、煩悶，自然工作也不會做好。 二、怎樣主動負(fù)責(zé)任地工作 首先要敬業(yè) 敬業(yè)就是尊敬、尊崇自己的職業(yè)。在工作中如何做到負(fù)責(zé)任、有作為不是一句簡單的空話、套話，而是具體的、實實在在的東西，體現(xiàn)在工作中就是使工作順利地開展，并且開展的有聲有色、有條不紊，從而帶動其他各方面工作圓滿完成。能力強(qiáng)的可以把工作做得更好，能力相對弱的可以在實踐中不斷提高，把工作越做越好。因為要在農(nóng)村這塊大有可為的廣闊平臺上有所作為，不僅需要一股熱情和沖動，更需要一份把工作做好的責(zé)任感。我們大多數(shù)人所做的工作都是平凡而枯燥的，特別是基層工作者，因為我們在日常工作中所要面對的問題更多、更復(fù)雜，但只要有責(zé)任心，就會很認(rèn)真地對待自己的工作，并懷著深切的興趣，把自己的工作當(dāng)成畢生追求去愛它。最近，我鎮(zhèn)開展了責(zé)任主題教育活動，利用業(yè)余時間本人認(rèn)真學(xué)習(xí)了《責(zé)任比能力更重要》一書，感受頗深，啟迪很大。教師如果熱愛學(xué)校，熱愛崗位，熱愛學(xué)生，便會把自己的艱辛與學(xué)校的未來，自身的發(fā)展，學(xué)生的成長與進(jìn)步聯(lián)系在一起，感受到辛勞的價值、為師的自豪和工作的樂趣。4，要有開辟精神。許多實例表明，缺乏責(zé)任心的教師不可能嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，工作也不可能有積極性。善于承擔(dān)責(zé)任的人，給人的感覺是熱心，走到哪里都受人歡迎。斯是教師，惟有耕耘。 增強(qiáng)責(zé)任意識心得體會范文1：做
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