【摘要】第四章光現象第3節(jié)平面鏡成像活動?(游戲:遮了哪只眼?每個學生發(fā)一面鏡子和一張小紙片,讓學生閉上一只眼睛(右眼)照鏡子,然后用紙片將鏡子里的那只閉著的眼睛遮住。保持頭部不動,換一只眼睛閉上(左眼),閉左眼之前,讓學生猜想,閉上左眼睜開右眼的時候鏡子遮住的是哪只眼?為什么被遮住的變成了左眼?)
2025-06-13 14:28
【摘要】實像虛像-能呈現在光屏上的像-不能呈現在光屏上的像小孔成像一、平面鏡所成的像是虛像一、平面鏡所成的像是虛像G20峰會“最憶是杭州”晚會圖片一、平面鏡所成的像是虛像表面平整光滑的鏡面——平面鏡二、探究平面鏡成像特點1、像與物的大小關系?2、像與物到平面鏡的距離
2025-06-12 12:19
【摘要】光的折射(30分鐘40分)一、選擇題(本大題共5小題,每小題3分,共15分)1.(2021·雞西中考)如圖所示,屬于光的折射現象的是(),小麗看到了平靜的湖水中金魚游弋于藍天白云之間,她看到的金魚和白云()。如圖所示的四幅光路圖中,哪一幅圖能正確說明產生這一現
2024-11-28 09:01
【摘要】滑輪的應用一、夯實基礎(每空2分,共28分)1.定滑輪實質是_____杠桿,使用定滑輪可以改變________,但它不能_______。2.動滑輪實質是______________的杠桿,使用動滑輪可以_______力,但_______改變力的方向。3.如圖所示的甲、乙兩個裝置中各使用了一個滑輪。其中甲圖中的滑輪是_____滑輪,
2024-11-28 09:03
【摘要】機械的效率一、填空題:1、如圖1所示,斜面高為1m,長為3m,工人用400N沿斜面方向的力將重為840N的箱子推到車上。在這過程中,工人做的有用功是_____________J,機械效率是___________。圖12、三種方法把砂子運上三樓,根據圖2中數據算出三種方法所做的有用功的大小均為___
2024-11-28 09:02
【摘要】神奇的眼睛(30分鐘40分)一、選擇題(本大題共5小題,每小題3分,共15分),當人觀察物體時,物體在視網膜上所成的像是()、縮小的虛像、縮小的實像、縮小的虛像、縮小的實像2.(2021·廈門中考)小龍發(fā)現平時不戴眼鏡的陳老師在閱覽室看報時卻要戴著眼鏡才能看清,小龍對陳老
2024-11-28 12:32
【摘要】快與慢(30分鐘40分)一、選擇題(本大題共5小題,每小題3分,共15分),在10s內通過50m,則該物體在前2s的速度是()m/sm/sm/sm/s“龜兔賽跑”中說:烏龜和兔子同時從起點出發(fā)
2024-11-28 16:46
【摘要】光的反射(30分鐘40分)一、選擇題(本大題共5小題,每小題3分,共15分)《咱們工人有力量》深受觀眾好評,工人們的表演氣勢磅薄,富有感染力,人塔頂天立地,作為塔基的工人被前面的工人擋住了(如圖所示),我們看不到他們,原因是()
【摘要】《力的平衡》班級:__________姓名:__________一、單選題:(提示:本大題共10小題,下面每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的,相信你一定會作出正確的選擇,努力~~加油~~你是最棒的!),直升飛機在災情調查、傷員搶運、物資投送等方面發(fā)揮了巨大的作用.當一架直升飛機懸停在空中時(不計空氣浮力),下列說法正確的
2024-11-28 16:45
【摘要】《空氣的“力量”》一、單選題:(提示:本大題共10小題,下面每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的,相信你一定會作出正確的選擇,努力~~加油~~你是最棒的!),用左手掌平壓在氣球上,右手的食指頂住氣球,處于靜止狀態(tài)的氣球發(fā)生了形變,以下說法正確的是()A.右手指對氣球的壓力大于左手掌對氣球的壓力B
2024-11-28 03:04
【摘要】光的色散(30分鐘40分)一、選擇題(本大題共5小題,每小題3分,共15分),屬于光的色散現象的是()2.(2021·上海中考)以下各種單色光中,屬于光的三基色之一的是(),綠色植物的生長需要光;而物理學研究表明,不透明物體的
【摘要】第三節(jié)平面鏡成像平面鏡成像實驗一、平面鏡成像特點(1)像和物等大(2)像到鏡和物到鏡的距離相等(3)像和物的連線與鏡面垂直二、平面鏡成像的原理虛像注:實像與虛像1、實像——(1)實際光會聚形成的像。(2)能呈在光屏上的像。2、虛像——(1)
2024-11-09 02:57
【摘要】第三章光和眼睛探究平面鏡成像特點第1課時平面鏡成像特點1.平面鏡成像中,像和物體大小________。2.平面鏡成像中,像到平面鏡的距離和物體到平面鏡的距離________。3.平面鏡成像中,像與物體的連線與平面鏡________。相等相等垂直4.探究平面鏡成像特點的
2025-06-19 02:53
2025-06-17 20:05
【摘要】初中物理《平面鏡成像》教學案例【教學目標?】一、知識與技能:1、通過學習知道平面鏡成像的特點。2、能舉例說明日常生活中平面鏡成像的現象。3、了解平面鏡虛像的含義。4、能初步了解凸面鏡和凹面鏡及其在生活中的應用。二、過程與方法:1、讓學生從探究“平面鏡成像特點”中領略物理現象的美妙與和諧。2、讓學生經歷“平面鏡成像特點”的探究,學習對實驗過程中信
2025-06-07 16:28