7優(yōu)秀教師個人工作總結(存儲版)
【正文】 學們認識到干部的真正含義。從教12年里我共為經(jīng)濟困難學生王群、古志銀、成果吳小超等十多名學生代交過部分學雜費、對進步學生給予獎勵，為那些瀕臨失學的孩子帶去教師的愛心，更給他們帶去了希望。我從不嫌棄對待后進生，注意從思想上、學習上多關心、多輔導，給予偏愛，如讓多年染上壞習慣的王建同學最終重歸于好，還從生活上多照顧、多幫助，給予厚愛。為此，我廣泛聽取意見和討論后，在中隊會議上鄭重提議：是否能實行輪換制制度，讓每一位同學都有機會。 四、在教學第一線，我認為我在教學工作中勤勤懇懇，在實施素質教育的13年里、在具體的教育教學實踐中，我的教育教學水平方面成績良好，取得了如下一點成績：19931996年同一道并肩戰(zhàn)斗，我當時在中學任英語科教學，所教學科畢業(yè)升學統(tǒng)考成績獲全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學前列，（其中該班有xxxx上中師、xxxx上中專、xxxx上高中）；1997所帶的畢業(yè)班年在馬廟中學任英語教學（該班有xxxx考上中師、xxxx上中專、xxxx上高中的好成績），是我新校點辦中學后中考歷史上的最好成績，更得到了社會和家長的好評，xxxx受到政府的獎勵；2000年帶的畢業(yè)班有xxxx考上中師，xxxx上高中；2001年所教的小學畢業(yè)
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