【摘要】gkh弟弟河邊捉蝌蚪，哥哥走來勸阻他。小弟弟，很聽話，忙把蝌蚪送回家。第5課gkhg12小鴿子ggg12小雞出殼kkkh12荷花荷葉hhh像把椅子hhhmtbhklgdpfn
2024-12-13 10:13
【摘要】家義務教育課程標準實驗教科書語文第一冊jiā小朋友們，你們喜歡自己的家嗎？為什么？家是我們的避風港，有爸爸媽媽疼，還有爺爺奶奶愛。我們多么幸福呀！它們的家在哪兒呢白云小鳥魚兒種子自己大聲讀一讀課文，把課文中的“生字
2024-11-17 20:27
【摘要】《秋姑娘的信》教學設計【教學背景】《秋姑娘的信》是我在校內上的一節(jié)公開課，本課是蘇教版小學語文第一冊的第七課。本課要求學生能從“南去”“冬眠”“冬衣”等詞句感受秋天大自然的無限情趣，從“多加小心”“快準備”“蓋好被子”““別忘了給小樹裹上冬衣”等詞句體會秋姑娘對好朋友無微不至的體貼與關懷，懂得朋友之間要相互關心的道理。課程標準指出“語文課程應指導學生正確地理
2024-11-20 00:44
【摘要】《秋姑娘的信》教案一、復習導入1、今天這節(jié)課我們繼續(xù)學習第7課，一起來讀課題——《秋姑娘的信》。2、上節(jié)課我們認識了美麗的秋姑娘，這節(jié)課秋姑娘帶來了一些詞語考考大家，看，你們認識嗎？出示詞語：秋姑娘好朋友寫信摘下青蛙冬眠蓋好被子片片大雁南去多加小心
2024-12-05 09:46
【摘要】《秋姑娘的信》教學設計教材背景：《秋姑娘的信》選自國標本蘇教版小學語文第一冊中的課文?！肚锕媚锏男拧肥翘K教版第一冊第三單元的課文。本文以擬人的寫法，將“秋”這個季節(jié)描繪成美麗飄逸的姑娘，繼而展開課文情節(jié)，并介紹了一些常識。教學課題：秋姑娘的信教學目標：１、理解由生字組成的詞語，體會課文內容，認識秋去冬來時的一些
2024-11-19 21:31
【摘要】《秋姑娘的信》第二課時教學設計橫涇中心小學蔣潔蓉教材分析：《秋姑娘的信》是國標本蘇教版小學語文第一冊第三單元一篇科普知識短文。課文以童話的形式講述秋姑娘給大雁、青蛙、松鼠、山村孩子寫的信，趣味性和知識性結合。通過觀察課文圖片和閱讀學習，了解秋去冬來的知識，感受自然的美麗和秋姑娘對朋友們的關懷。教學目標：：正確、流利、有
【摘要】6一起歌一、拼音漢字找朋友。歌孩拉臉連lāliǎngēliánhái二、看拼音，寫詞語。nǚérshǒuxīndàxiǎo（）（）（
2024-11-28 12:10
【摘要】18太陽的香氣一、給下列字注音并組詞。陽（）聞（）晚（）凈（）二、看拼音，寫詞語。xiāngqìgānjìng（）（）zǎoshàng
2024-11-28 02:47
【摘要】12樹和喜鵲一、看拼音，寫字詞。lǐ（）yǒu（）個布娃娃。jǐ（）位小朋友在做游戲。fēi（）翔。二、給下列詞語注音。從前（）孤單（）安靜（）睡覺（）三、在括號里天上合適的量詞。一（）樹
2024-11-28 16:03
【摘要】好朋友摘下片片楓葉寫信裹上小心生病山村秋姑娘的信，一封給______一封給______一封給______，再一封給_________。大雁青蛙松鼠山村孩子一封寫給南去的大雁，lùfēnɡxiěɡěi
2024-12-05 01:47
【摘要】11河水和小船一、看拼音，寫詞語。zhī（）小狗zài（）草坪上臥著。（）是我奶奶家的小花貓。，我yě（）是班長。二、寫出下列加點字的反義詞。輕．，但是淋了雨就變（）了。慢．，兔子跑的很（）。喜歡．．紅顏色，（）黃顏色。
【摘要】17心里的世界一、補全下列音節(jié)。kyiān棵原鮮lōngǎng浪擁朗二、看拼音，寫漢字。kànjiàn（）巷子那邊有個人走過來。xiǎocǎo（）。
2024-11-28 08:31
【摘要】6、看菊花教案第一課時教學目標：1．能正確、流利、有感情地朗讀課文。2．復習鞏固漢語拼音，學會讀文中8個生字。教學重點：1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、識寫本課8個生字。3、指導朗讀第二自然段。教學難點：“放”的筆順。教學過程:一、導入新課，揭示課題1、教師談話。2、
2024-11-18 20:01
【摘要】5我是中國娃一、給下列加點字注音。長．大（）黑．色（）眼睛．（）說．話（）二、看拼音，寫詞語。zhōngguózhǎngdàbúshì（）（）（
2024-11-28 16:02
【摘要】課文填空第一單元（）（）（）（）五，金（）（）（）土。（）地分（）（），（）（）照今古。《對韻歌》（）對（），雪對風?；▽洌ǎΓǎ?。
2025-11-06 15:37
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