【摘要】二次根式復(fù)習(xí)溫州十七中劉小華什么是二次根式?表示算術(shù)平方根的代數(shù)式??????21;23;31.aba????43;字母的取值范圍:??????212;223;32.13(4);(5)22aaaxax
2024-11-30 05:16
【摘要】?計(jì)算?猜一猜:當(dāng)a≥0時(shí),二次根式的值是什么?議一議????????????202512322,,,2a二次根式有哪些性質(zhì)?????20aaa??2||aa??a(≥0)aa?(0)a復(fù)
2024-11-17 00:40
【摘要】浙教版八年級(jí)《數(shù)學(xué)》下冊(cè)復(fù)習(xí)歸納2()a?二次根式的性質(zhì):(a≥0)(1)(2)a-a當(dāng)a≥0時(shí),=;當(dāng)a≤0時(shí),=。|a|?2aa復(fù)習(xí)歸納二次根式的性質(zhì):(3)(4)ab?ba
2024-11-18 18:51
【摘要】(第二課時(shí))第11章幾何證明初步即:內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行。()()()()交流與發(fā)現(xiàn)交流與發(fā)現(xiàn)
2024-12-08 12:06
【摘要】7二次根式第一課時(shí)二次根式的概念與性質(zhì)快樂預(yù)習(xí)感知快樂預(yù)習(xí)感知快樂預(yù)習(xí)感知快樂預(yù)習(xí)感知快樂預(yù)習(xí)感知快樂預(yù)習(xí)感知快樂預(yù)習(xí)感知學(xué)前溫故新課早知,如果一個(gè)數(shù)x的平方等于a,即x2=a,那么這個(gè)數(shù)x就叫做a的,記作;其中又叫做a的.,實(shí)際上就是去括號(hào)與
2024-11-09 07:07
【摘要】章節(jié)班級(jí)八(1,2)任課教師課題二次根式的概念和基本性質(zhì)課時(shí)1授課時(shí)間教學(xué)目標(biāo)念,經(jīng)歷二次根式概念的形成過程,了解根式是開平方運(yùn)算引出的結(jié)果,理解二次根式中被開方數(shù)a的實(shí)際意義,即a是非負(fù)數(shù)
2024-11-20 02:37
【摘要】教學(xué)設(shè)計(jì)3月30日課題二次根式的性質(zhì)(2)課時(shí)1課型新授教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):1、經(jīng)歷二次根式的性質(zhì)ba=ba(a≥0,b>0)的發(fā)現(xiàn)過程,體驗(yàn)歸納、類比的思想方法。2、了解二次根式的性質(zhì),并會(huì)用二次根式
2024-11-19 12:45
【摘要】授課年級(jí)八年級(jí)學(xué)科數(shù)學(xué)課題二次根式性質(zhì)授課教師張麗娟課型新授課課時(shí)1授課日期教材分析本節(jié)內(nèi)容“二次根式”是《課程標(biāo)準(zhǔn)》“數(shù)與代數(shù)”的重要內(nèi)容。本節(jié)主要學(xué)習(xí)二次根式的性質(zhì),它是二次根式相關(guān)內(nèi)容的發(fā)展,又是后面二次根式的基礎(chǔ),本
【摘要】課題課時(shí)教學(xué)目標(biāo),何時(shí)無意義,會(huì)在簡(jiǎn)單情況下求根號(hào)內(nèi)所有含字母的取值范圍教學(xué)設(shè)想教學(xué)重點(diǎn):二次根式的概念教學(xué)難點(diǎn):例1的第(2)(3)題學(xué)生不容易理解.教學(xué)程序與策略
2024-11-20 02:18
【摘要】二次根式輕松入門[知識(shí)點(diǎn)一:二次根式的概念1、一個(gè)正方形的面積為a,則它的邊長(zhǎng)可表示為()B.21aC.aD.2a2、判斷下列代數(shù)式中,哪些是二次根式?.)3()7();0()6(;22)5(;1)4(;9)3(;16)2(;21)1(222????????mxxa
2024-11-15 19:39
【摘要】二次根式及其運(yùn)算二次根式的概念、性質(zhì)以及運(yùn)算法則是根式運(yùn)算的基礎(chǔ),在進(jìn)行根式運(yùn)算時(shí),往往用到絕對(duì)值、整式、分式、因式分解,以及配方法、換元法、待定系數(shù)法等有關(guān)知識(shí)與解題方法,也就是說,根式的運(yùn)算,可以培養(yǎng)同學(xué)們綜合運(yùn)用各種知識(shí)和方法的能力.下面先復(fù)習(xí)有關(guān)基礎(chǔ)知識(shí),然后進(jìn)行例題分析. 二次根式的性質(zhì): 二次根式的運(yùn)算法則: 設(shè)a,b
2025-06-23 13:57
【摘要】1.2二次根式的性質(zhì)(1)同步練習(xí)課內(nèi)練習(xí)A組1.判斷題(對(duì)的打“∨”,錯(cuò)的打“×”)(1)(12?)2=-12();(2)21()2?=-12()(3)(-12)2=-12();(4)(212)
【摘要】第二章二次根式二次根式第1課時(shí)二次根式及其性質(zhì)1課堂講解?二次根式的定義?二次根式的性質(zhì)?最簡(jiǎn)二次根式2課時(shí)流程逐點(diǎn)導(dǎo)講練課堂小結(jié)作業(yè)提升觀察下列代數(shù)式:可以發(fā)現(xiàn),這些式子我們?cè)谇?/span>
2025-06-20 06:16
2025-06-19 07:28
【摘要】一.復(fù)習(xí)?我們學(xué)過那些方程???學(xué)習(xí)目標(biāo),根據(jù)一元二次方程的一般式,確定各項(xiàng)系數(shù)解決有關(guān)問題解的概念,并能解決相關(guān)問題.有一塊長(zhǎng)100cm,寬50cm的鐵皮,在它的四周各減去一個(gè)同樣大的正方形,然后制作成一個(gè)無蓋的地面積為3600cm
2024-12-08 09:52