【摘要】課堂學習模板課題:伴我們一生的權利課型:復習課年級:八年級課時:第一課時【目標定向】1、一般了解:法律保護我們的生命健康權、人格尊嚴重點掌握▲依法保護我們的生命健康權、人格尊嚴伴我們一生的權利【學生先學】法律保護我們的人格尊
2025-06-09 22:46
【摘要】思考:對這幅漫畫你有何看法??首先,公民享受權利,同時要履行義務。?其次,權利與義務本身是相互依存的。?第三,有些權利本身也是義務。(勞動和受教育)?第四,權利和義務是相互促進、相輔相成的。權利與義務的關系:一致性、統(tǒng)一的。表現(xiàn)在四個方面:公民為什么在享受權利的同時必須履行義務??首先,享有權利屬于獲得,
2024-11-30 15:02
【摘要】公民的權利和義務材料一、北京學生梁帆,應聯(lián)合國兒童會基金會的邀請,去荷蘭參加會議。一進會場,只見賓館門前的旗桿上,幾十面色彩繽紛的各國國旗迎風招展,但沒有看到我國的五星紅旗。他震驚了,立即找到會議的組織人員說:“一定要升起中華人民共和國的國旗,因為我在這兒!”梁帆的莊嚴聲明受到了重視,五星紅旗終于飄揚在賓館門前的旗桿上。梁帆也受到了外
2024-11-27 23:56
【摘要】任何公民享有憲法和法律規(guī)定的權利,同時必須履行憲法和法律規(guī)定的義務。--《中華人民共和國憲法》閱讀提綱:?公民義務?什么是公民的基本權利?基本義務????(重點)維護權利?(重點)履行義務?(重點)公民的義務:責任公民的權利:權益指憲法
【摘要】杭州市朝暉中學劉粉莉小鬼當家法律篇——嗨,大家好,我叫李華,很高興認識大家。出場演員:李華——陳瞰情景一:快樂的?上帝?2020年10月8日,學校去秋游。7日晚上,李華到超市購買秋游所需的飲料……出場演員:李華——陳瞰
2024-11-11 07:48
【摘要】第八課消費者的權益長樂市江田中學周進渠今天或昨天,同學們都買過什么東西?有過什么消費??顧客就是‘上帝’?,經(jīng)營者應該尊重消費者,但在現(xiàn)實生活中,這句話是真是假?請分析課本第88頁兩個場景中消費者處于什么地位?經(jīng)營者侵害消費者利益的行為種類,并就對應現(xiàn)象列舉事例說明。
2024-11-06 15:10
【摘要】第二課我們應盡的義務誰該對此負責??2021年7月,廣東省佛山市五名警察開著警車在市區(qū)巡查,在一個水庫附近隱約聽見有人呼救,下車后發(fā)現(xiàn)在水庫中有三個孩子在游泳,其中有一個孩子溺水掙扎,五名警察以不會游泳相互推委,他們和大壩上的圍觀群眾眼睜睜地看著孩子淹死在水中。為此,受害者家屬
2024-12-01 21:32
【摘要】廉潔教育系列篇││背景透視?廉潔教育的內涵,就是要引導青少年形成以誠實守信、正直節(jié)儉、崇尚廉潔為基本的核心價值觀,樹立正確的世界觀、人生觀,廉潔教育所倡導的為民為公的理想信念,有責任心的自律品質,民主、公正的法治觀念以及對社會廉政、和諧發(fā)展的公民意識,都是社會主義民主社會合格公民應該具有的素養(yǎng)。
2024-11-26 19:51
【摘要】第二課第一框公民的義務第二課第一框公民的義務落水者一:2021年12月8日早上,24歲的崇州市新華書店職工詹某約自己的“師傅”劉某一同到市外南河大橋上游一采沙場旁的河堤垂釣。沒想到詹某在用餌料釣魚“窩子”時,不慎落入2米多深的水中。
【摘要】本課知識點?我國公民的基本權利有哪些??公民應該怎樣正確行使權利??公民怎樣行使言論自由的權利?想一想閱讀教材第8頁“田甜的成長經(jīng)歷”?學生閱讀材料,思考并回答下列問題:?㈠主人公田甜享受到了哪些權利??㈡你認為我們在日常生活學習中還應該享有哪些權利?
2024-11-11 23:21
2024-11-30 11:37
2024-11-19 10:16
【摘要】第一節(jié)公民最基本的權利以案說法:2022年5月6日,李鐵華為討回王小亮所欠的影碟機錢,將王某的兒子哄騙到家中看管,并給王某發(fā)傳真讓其帶錢來領人。5月12日,王到李家要求帶人回去,因沒錢給李某,李某拒絕放人。5月14日,王某到檢察機關控告,王某的兒子才被解救回家。請問:李鐵華的行為對嗎?為什么?注意:?在
2025-08-15 20:27
【摘要】探究活動(一)?情景認知:?—13情景表明公民享有哪些權利?需要履行哪些義務???這些情景說明了什么?▲法律導航一、公民的基本權利和義務(一)公民權利:p14(二)公民義務:p14(三)憲法規(guī)定的權利和義務是公民的基本權利和基本義務。(指這些權利是最低限度的權利)
2024-11-07 00:54