【摘要】機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化觀察:1.哪些物體能做功?2.這個(gè)物體在什么情況下能做功?觀察:觀察:v小結(jié):運(yùn)動(dòng)的物體能做功!冰雹過后觀察:h小結(jié):被舉高的物體能做功!觀察:小結(jié):發(fā)生彈性形變的物體能做功!觀察:觀察:觀察:美國核能航母"亞伯拉罕·林肯&q
2024-11-21 23:08
【摘要】中小學(xué)課件中小學(xué)課件站第3課時(shí)機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化中小學(xué)課件中小學(xué)課件站運(yùn)動(dòng)質(zhì)量速度舉高質(zhì)量高度彈性形變不變中小學(xué)課件中小學(xué)課件站有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請聯(lián)系購買完整版中小學(xué)課件中小學(xué)課件站一、動(dòng)能和勢能1.
2024-11-18 15:46
【摘要】第十一章功和機(jī)械能?第四節(jié)機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化自主導(dǎo)學(xué)第十一章功和機(jī)械能正文第四節(jié)機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化1.統(tǒng)稱為機(jī)械能。2.動(dòng)能和勢能之間可以。在這個(gè)過程中,機(jī)械能
2025-06-20 02:37
【摘要】第十一章功和機(jī)械能第4節(jié)機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化1.動(dòng)能、________勢能和________勢能統(tǒng)稱為機(jī)械能。2.物體的動(dòng)能和勢能可以相互________,轉(zhuǎn)化過程中,一種形式的能減小,必有另一種形式的能_______。3.如果只有_______能和_______能發(fā)生相互轉(zhuǎn)化時(shí),機(jī)械能的總和保持不變,機(jī)械能
2025-06-14 14:31
2025-06-14 14:39
2024-11-26 20:31
【摘要】機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化我們在初二的時(shí)候就已經(jīng)學(xué)習(xí)過關(guān)于能量的轉(zhuǎn)化,請回答,電燈工作的時(shí)候,能量是怎么轉(zhuǎn)化的?風(fēng)力發(fā)電機(jī)工作的時(shí)候,能量是怎么轉(zhuǎn)化的?水力發(fā)電機(jī)工作的時(shí)候,能量是怎么轉(zhuǎn)化的?電動(dòng)機(jī)工作的時(shí)候,能量是怎么轉(zhuǎn)化的?思考:電燈:電能—光能風(fēng)力發(fā)電機(jī):風(fēng)能—電能水力發(fā)電機(jī):機(jī)械能—電能
【摘要】五機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化人教版新教材同步教學(xué)課件第十五章功和機(jī)械能我們在初二的時(shí)候就已經(jīng)學(xué)習(xí)過關(guān)于能量的轉(zhuǎn)化,請回答,電燈工作的時(shí)候,能量是怎么轉(zhuǎn)化的?風(fēng)力發(fā)電機(jī)工作的時(shí)候,能量是怎么轉(zhuǎn)化的?水力發(fā)電機(jī)工作的時(shí)候,能量是怎么轉(zhuǎn)化的?電動(dòng)機(jī)工作的時(shí)候,能量是怎么轉(zhuǎn)化的?思考:電燈:電能—光能
2024-12-08 16:10
【摘要】動(dòng)能的大小與什么因素有關(guān)?重力勢能的大小與什么因素有關(guān)?彈性勢能的大小與什么因素有關(guān)?溫故知新汽車由靜止啟動(dòng)逐漸加速的過程中,動(dòng)能如何變化?汽車行駛過程中,關(guān)閉油門或踩剎車時(shí),汽車逐漸減速停止的過程中,汽車的動(dòng)能如何變化?想想議議五機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化一、機(jī)械能動(dòng)能和勢能
2025-08-01 17:56
【摘要】機(jī)械能的轉(zhuǎn)化飛行中的飛機(jī)飛行中的飛機(jī)具有動(dòng)能和重力勢能跳水運(yùn)動(dòng)員具有動(dòng)能和重力勢能機(jī)械能動(dòng)能勢能重力勢能彈性勢能1.動(dòng)能、勢能統(tǒng)稱為機(jī)械能。一、機(jī)械能2.物體具有機(jī)械能的總量等于動(dòng)能、勢能兩種能量之和。弓的彈性勢能哪里去了?想想議議舉高的球釋放后
2024-11-17 09:10
【摘要】機(jī)械能的轉(zhuǎn)化教學(xué)目標(biāo):知識與技能:1、知道動(dòng)能和重力勢能的轉(zhuǎn)化。舉例說明動(dòng)能和重力勢能的轉(zhuǎn)化。2、知道動(dòng)能和彈性勢能的轉(zhuǎn)化,能舉例說明動(dòng)能和彈性勢能的轉(zhuǎn)化。3、分析和解釋實(shí)例,說明動(dòng)能和勢能的轉(zhuǎn)化過程,動(dòng)能、勢能、機(jī)械能的變化情況。過程與方法:通過實(shí)驗(yàn)、分析、推理過程,培養(yǎng)學(xué)生觀察能力,以及實(shí)驗(yàn)、歸納、推理的能力。
2024-11-11 07:32
【摘要】我們前面就已經(jīng)學(xué)習(xí)過關(guān)于能量的轉(zhuǎn)化,請回答,電燈工作的時(shí)候,能量是怎么轉(zhuǎn)化的?風(fēng)力發(fā)電機(jī)工作的時(shí)候,能量是怎么轉(zhuǎn)化的?水力發(fā)電機(jī)工作的時(shí)候,能量是怎么轉(zhuǎn)化的?電動(dòng)機(jī)工作的時(shí)候,能量是怎么轉(zhuǎn)化的?電燈:電能—光能風(fēng)力發(fā)電機(jī):風(fēng)能—電能水力發(fā)電機(jī):機(jī)械能—電能電動(dòng)機(jī):電能—?jiǎng)幽苤亓菽軇?dòng)能
2024-12-08 17:35
【摘要】在滑雪中,滑雪運(yùn)動(dòng)員既具有動(dòng)能,也具有重力勢能。機(jī)械能動(dòng)能是物體由于運(yùn)動(dòng)而具有的能量。勢能是存儲(chǔ)著的能量。動(dòng)能與勢能統(tǒng)稱為機(jī)械能。1.知識與技能能用實(shí)例理解動(dòng)能和勢能的相互轉(zhuǎn)化。能解釋一些有關(guān)動(dòng)能、重力勢能、彈性勢能之間相互轉(zhuǎn)化的簡單物理現(xiàn)象。2.過程與方法通過觀察和實(shí)驗(yàn)認(rèn)識動(dòng)能和勢能的轉(zhuǎn)化過
2024-11-17 00:40
【摘要】三、機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化教學(xué)目標(biāo)知識與技能:1、知道什么是機(jī)械能,通過對一些物理現(xiàn)象的分析,理解動(dòng)能和勢能的相互轉(zhuǎn)化。2、引導(dǎo)學(xué)生舉例并解釋一些有關(guān)動(dòng)能、重力勢能、彈性勢能相互轉(zhuǎn)化的簡單物理現(xiàn)象。過程與方法:1、通過對一些典型的物理現(xiàn)象的觀察,引導(dǎo)學(xué)生分析和發(fā)現(xiàn)其中包含的物理知識和物理原理。2、培養(yǎng)學(xué)生用能量
2024-11-28 16:55
【摘要】三、機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化學(xué)習(xí)目標(biāo)(1)理解動(dòng)能和勢能的相互轉(zhuǎn)化。(2)能解釋一些有關(guān)動(dòng)能、重力勢能、彈性勢能之間相互轉(zhuǎn)化的簡單物理現(xiàn)象。重點(diǎn):動(dòng)能和勢能的轉(zhuǎn)化.難點(diǎn):人造地球衛(wèi)星在繞地球轉(zhuǎn)動(dòng)的過程中,分析能量的轉(zhuǎn)化.課前預(yù)習(xí)學(xué)案自我檢查:l.一個(gè)物體______,我們就說這個(gè)物體具有能2.物體由于_____
2024-11-19 12:45