6小學教育教學評估整改報告(存儲版)
【正文】 進行了認真、全面、深刻的反思，決心全面梳理教育教學思路，整改和提高我們的教學行為： 第一、從檔案的歸整方面。小學教育教學評估整改報告 2014年3月11日，區(qū)小學教研室主任周廣忠一行3人來到我校，對我校2013――－2014學年度的教育教學工作進行全面評估和指導。 第三、校本課程和綜合實踐課程的開發(fā)和利用還不夠突出，體系還不夠完善，資料的規(guī)整還不夠完善。我們一定要以這次活動為契機，以“目標導學”為指針，努力學習，銳意創(chuàng)新，打造豐潤偏遠山區(qū)的高效、規(guī)范的學校。 教材、課程標準是我們進行教學的根基，如果在沒有充分參研課程標準、沒有吃透教材的基礎(chǔ)上進行的備課是盲目的，課堂教學必定的低效的、
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