6小學教育工作創(chuàng)新總結(存儲版)
【正文】 ，保證了學校工作更順利地開展。全校教師積極推進素質(zhì)教育的同時，沒有放松對教學質(zhì)量的管理，而是自身練好過硬的基本功，提高課堂教學效果、向四十分鐘要質(zhì)量。開學之初訂出工作計劃，學期結束寫好工作總結；每學期堅持雷打不動的業(yè)務檢查，把檢查情況作好記錄，并存入業(yè)務檔案。學校自始至終地堅持，收到了良好的教育效果。學校重視學生的全面發(fā)展，嚴格執(zhí)行教學計劃，開齊課程、開足課時、杜絕了只注重主科而忽視副科的現(xiàn)象。 一、重視教師的職業(yè)道德教育，提高教師的思想政治素質(zhì) 教師是人類靈魂的工程師，教師的職業(yè)道德是直接關系著孩子的健康成長。通過學習，一致認為教師工作平凡而偉大，教師任務艱巨而光榮，教師責任任重而道遠，教師地位重要而高尚。 三、狠抓學校管理，樹立良好的“三風”建設 多年來，我們依靠科學的學校管理，創(chuàng)建了一個良好的育人環(huán)境，促進了學校的“三風”建設。一是落實安全責任制，加強學生的安全教育，時時刻刻抓好學校安全工作，積
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