【摘要】手工課上,老師給南韓兵同學(xué)發(fā)下一張如左圖形狀的紙張,要求他在恰好不浪費(fèi)紙張的前提下剪拼成右圖形狀的長(zhǎng)方形,作為一幅精美剪紙的襯底,請(qǐng)問(wèn)你能幫助南韓兵同學(xué)解決這個(gè)問(wèn)題嗎?能給出數(shù)學(xué)解釋嗎?aabb1.計(jì)算:(1)a(a+1);(2)(a+b)(a–b);(3)(a+1)2
2025-01-19 19:08
【摘要】同學(xué)們:請(qǐng)猜一猜昨天,我與3歲的外甥女,在玩用積木拼圖,她一手拿著一塊正方形,一手拿著一塊長(zhǎng)方形(它的長(zhǎng)與正方形的邊長(zhǎng)是一樣長(zhǎng)的),我指導(dǎo)她把這兩塊積木這樣放才完全合在一起,而且沒(méi)有縫隙,并且這個(gè)圖形是你們學(xué)過(guò)的?您猜我擺了什么圖形?想到了嗎??
2025-10-09 12:44
【摘要】數(shù)學(xué):第九章《因式分解》復(fù)習(xí)教案(北京課改版七年級(jí)下)教學(xué)目標(biāo):1、進(jìn)一步理解因式分解的意義,把握四種因式分解方法的特點(diǎn),掌握多項(xiàng)式因式分解的一般步驟,提高因式分解的能力。2、梳理知識(shí)網(wǎng)絡(luò),培養(yǎng)觀察、歸納、總結(jié)能力。3、在因式分解方法的選擇中,培養(yǎng)思維的有序性,分析問(wèn)題的邏輯性和注重解題策略的良好思維品質(zhì)。滲透整體思想和化歸思想。
2025-11-30 00:37
【摘要】2221()(2)414(1)1(4)2(2)(2)mmnmmnaaaxxx????????????下列等式中,那些從左到右的變形是因式分解?()、、p(a-b)=pa-pb(3)、4a、你能把12、
2025-11-09 21:40
【摘要】因式分解第4章因式分解第4章因式分解因式分解學(xué)知識(shí)筑方法勤反思知識(shí)點(diǎn)一因式分解因式分解學(xué)知識(shí)一般地,把一個(gè)多項(xiàng)式化成幾個(gè)整式的積的形式,叫做因式分解,有時(shí)我們也把這一過(guò)程叫分解因式.1.下列等式從左到右的變形是因式分解的是()A.6a2b=3a·2
2025-06-12 05:10
2025-06-12 00:03
【摘要】因式分解:整式的乘法計(jì)算下列各式:x(x+1)=;(x+1)(x-1)=.x2+xx2-1提公因式法在小學(xué)我們知道,要解決這個(gè)問(wèn)題,需要把630分解成質(zhì)數(shù)乘積的形式.75326302????類似地,在式的變形中,有時(shí)需要將
2025-11-12 02:59
【摘要】1、xy+6-2x-3y2、x2(x-y)+y2(y-x)3、2x2-(a-2b)x-ab4、a4-9a2b25、ab(x2-y2)+xy(a2-b2)6、(x+y)(a-b-c)+(x-y)(b+c-a)7、a2-a-b2-b
2025-11-14 13:13
【摘要】初中數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)(蘇科版)復(fù)習(xí):多項(xiàng)式→幾個(gè)整式的積的形式:⑴提公因式法.(2)運(yùn)用公式法.①平方差公式:a2-b2=(a+b)(a-b)②完全平方公式:(a±b)2=a2±2ab+b2問(wèn)題:你會(huì)分解嗎?1.a2-b22.2
2025-11-29 12:20
【摘要】HK版七年級(jí)下階段核心應(yīng)用因式分解的八種常見(jiàn)應(yīng)用第8章整式乘法與因式分解4提示:點(diǎn)擊進(jìn)入習(xí)題答案顯示1235見(jiàn)習(xí)題見(jiàn)習(xí)題見(jiàn)習(xí)題6見(jiàn)習(xí)題見(jiàn)習(xí)題見(jiàn)習(xí)題7見(jiàn)習(xí)題8見(jiàn)習(xí)題1.利用因式分解計(jì)算:(1)1012+492+
2025-03-13 08:02
【摘要】因式分解法活動(dòng)1解下列方程,從中你能發(fā)現(xiàn)什么新的方法?(1)2x2-4x=0;(2)x2-4=0.活動(dòng)1歸納:利用因式分解使方程化為兩個(gè)一次式乘積等于0的形式,再使這兩個(gè)一次式分別等于0,從而實(shí)現(xiàn)降次.這種解法叫作因式分解法.
2025-10-31 02:16
【摘要】初中數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)(蘇科版)在括號(hào)內(nèi)填上適當(dāng)?shù)氖阶樱沟仁匠闪?(1)(a+b)2=__________(2)(a-b)2=__________(3)(3-m)2=___________(4)(-2x+5)2=________________(5)x2-x+____=()2(6)25
2025-11-29 12:23
【摘要】初中數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)(蘇科版)1,知識(shí)回顧:(1)什么叫因式分解?把一個(gè)多項(xiàng)式寫(xiě)成幾個(gè)整式的積的形式叫做因式分解.2,練一練①8m2n-2mn②12xyz-9x2y2③6a2-9ab+3a④-2x2-12xy2+8xy3⑤已知a+b=6,ab=7,求
2025-11-21 03:58
【摘要】BS版八年級(jí)下階段核心應(yīng)用因式分解的八種常見(jiàn)應(yīng)用第四章因式分解4提示:點(diǎn)擊進(jìn)入習(xí)題答案顯示123見(jiàn)習(xí)題見(jiàn)習(xí)題見(jiàn)習(xí)題見(jiàn)習(xí)題56見(jiàn)習(xí)題見(jiàn)習(xí)題78見(jiàn)習(xí)題見(jiàn)習(xí)題9見(jiàn)習(xí)題1.利用因式分解計(jì)算:
2025-03-12 12:17
【摘要】因式分解教學(xué)目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo):(1)理解因式分解的概念和意義(2)認(rèn)識(shí)因式分解與整式乘法的相互關(guān)系——相反變形,并會(huì)運(yùn)用它們之間的相互關(guān)系尋求因式分解的方法。能力目標(biāo):由學(xué)生自行探求解題途徑,培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、判斷能力和創(chuàng)新能力,發(fā)展學(xué)生智能,深化學(xué)生逆向思維能力和綜合運(yùn)用能力。情感目標(biāo):
2025-11-28 23:44