6縣工商局長教育動員大會上的致辭(存儲版)
【正文】 種形式，積極引導(dǎo)干部職工參加“閱讀人文叢書、寫好人文論文、參與人文交流、弘揚人文精神，爭當人文標兵”等系列教育活動，力求做到人人參與、人人受益、人人提高。各單位也要成立相應(yīng)的組織，協(xié)調(diào)力量，細化目標，明確任務(wù)，落實職責(zé)，以積極主動的態(tài)度、嚴謹務(wù)實的作風(fēng)、科學(xué)有效的措施、深入細致的工作，穩(wěn)步推進人文精神教育各項活動。搞好人文精神教育活動，關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)，根本在落實。要將人文精神教育融入“為和諧站崗，為發(fā)展助力，向人民報告”主題活動之中，加強依法行政、為民行政教育，全面貫徹一字工作法、十條基準線、深化開放日、述職述廉、“三評四警”等活動，強化公仆意識，夯實規(guī)范權(quán)利運行的思想基礎(chǔ)；要將人文精神教育納入干部行政能力建設(shè)之中，統(tǒng)籌抓好集政治理論、業(yè)務(wù)知識、人文精神為一體的教育培訓(xùn)工作，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，加強能力儲備，提高工作技能，更新思想觀念，培育創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新文化，弘揚創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新精神，激發(fā)和釋放系統(tǒng)干部創(chuàng)業(yè)激情和創(chuàng)造活力；要將人文精神教育與紅盾系列創(chuàng)建有機結(jié)合起來，以創(chuàng)建優(yōu)化人文環(huán)境，以教育創(chuàng)新人文理念，把“劍膽琴心”的工商人文精神，灌輸落實到全員的思想認識和工作關(guān)踐之中，實現(xiàn)依法行政敢于亮劍，文明行政以民為本，誠心正義修己安民的教育目的?？偨Y(jié)經(jīng)驗，提升效果階段。成立由局班子成員組成的人文精神宣講團，深入到基層單位進行巡回宣講；開辟網(wǎng)上論壇，分“緣份”、“家和萬事興”、“個人與集體”、“團結(jié)互助友愛”、“理解與支持”等幾個專題進行交流和探討；同時在各基層單位設(shè)立黨委征求意見箱，暢通交流渠道，廣泛征求干部職工的意見建議；三是人文關(guān)懷保和諧。一是學(xué)禮儀明榮辱。 第二專題。 第一專題。 第一階段。 第三，開展人文精神教育活動是構(gòu)建系統(tǒng)和諧的重要之舉。當前大家茶余飯后都在議論同一個話題，就是共同關(guān)注汶川大地震。觀乎天文、以察時變，觀乎人文、以化天下。今天，我們在這里召開動員大會作專題部署，也將正式拉開人文精神教育活動的序幕。但必須清醒看到，與科學(xué)發(fā)展觀的要求和企業(yè)群眾的期盼相比，我們在思想境界、精神狀態(tài)、大局觀念、工作標準、工作作風(fēng)、辦事效率等方面，仍然存在較多問題。這些都是人文精神的顯現(xiàn)，正是這種人文精神，使災(zāi)區(qū)各項工作進展如此順利，恢復(fù)如此之快。這些不和諧的聲音，從根源上講，就是個別同志人文精神的缺失、人格尊嚴的缺失，具體地說，這是理解、寬容、誠信、友愛等各種傳統(tǒng)美德和精神意識的缺失。期間，我們認真組織學(xué)習(xí)并深刻領(lǐng)會了省、市局有關(guān)會議及文件精神，進一步明確了開展人文精神教育活動的目的意義、指導(dǎo)思想和目標任務(wù)，成立了人文精神教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組，今天又組織召開了系統(tǒng)人文精神教育動員大會，進行全員發(fā)動和專題部署。鞏固和深化“書香四月
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