【正文】 發(fā)放問卷表、舉行座談會等方式進行評估。各醫(yī)療衛(wèi)生單位要依據(jù)登記備案的廉政風險點，狠抓整改措施的落實。三是嚴格考核，監(jiān)督實施。衛(wèi)生局廉政風險點管理工作領導小組組織召開總結大會，進行檢查驗收。嚴禁不報、漏報、遲報等現(xiàn)象發(fā)生。 一、指導思想 工作目標和工作原則 （一）指導思想 以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，大力踐行“總干”精神，以制約和監(jiān)督權 力運行為核心，以崗位風險防控為基礎，以加強制度建設為重點，以現(xiàn)代信息技術為支撐，著力構建權責清晰、流程規(guī)范、風險明確、措施有力、制度管用、預警及時的廉政風險防控機制，不斷提高預防腐敗工作科學化、制度化和規(guī)范化水平，為推動我xx縣經(jīng)濟社會又好又快的發(fā)展提供有力保證。合理確定工作目標、任務、方法、步驟，采取操作性強的措施，確保廉政風險防控機制管用有效，堅決避免和客服形式主義，加強分類指導，穩(wěn)步推進。每個公務人員對照“三定方案”和崗位職責，自覺用責任規(guī)范行為。重點突出對高等級風險的防控。根據(jù)開紀發(fā)【2012】 12號文件精神，結合學校實際，特制定本實施方案。認真學習《中國黨員領導干部廉潔從政若干準則》、省紀委《關于加強教育系統(tǒng)廉政風險防控工作的實施意見》及相關法紀規(guī)章，加強開展廉政風險防控機制建設重要意義的宣傳 第二階段：查找廉政風險點階段（2012年9月1日9月20日） 按照全員參與的要求，各處室各部門結合自身職能和工作實際，組織本部門全體人員對照履行職責、執(zhí)行制度的情況，采取自查自找、群眾評議、征求他人意見等方式，對可能滋生腐敗的風險點進行排查，并填報《廉政風險點查找和防控措施表》（附后）。 （三）制度機制潛在風險。 （三）制定防控措施階段（9月20日—9月30日） （一）建立健全制度。 第四階段：整改考核階段（2012年10月12月） （一）檢查考核。由學校辦公室主任呂濤同志擔任廉政風險信息員，有針對性的收集廉政風險信息并向校黨支部報告。并根據(jù)風險程度采取不同的方式進行預警處置。 （三）綜合分析本部門廉政風險工作。建立廉政風險信息檔案庫，將學校排查出來的廉政風險點和防控措施，按職級和業(yè)務進行登記，按層級建立廉政風險點目錄，存入單位廉政檔案，實行集中管理，為學校廉政風險的分析、預測、防控提供參考依據(jù)。 （二）崗位職責風險、業(yè)務流程風險。 三、實施范圍和對象 學校領導、各中層干部、各班主任、以及全體黨員、教職工 四、組織機構 為確保防控工作取得實效，特成立廉政風險防控工作領導小組，具體如下： 組長：袁勇 常務副組長：陳邦強 副組長：黃文章 組 員：呂濤 胡園岡 胥佑勇 劉梅 領導小組下設辦公室。二是落實中期監(jiān)控機制。對于近三年來出現(xiàn)過不廉潔問題及群眾反映強烈的其他崗位，要作為重點確定風險等級。二是明確崗位職責權限。針對工作中出現(xiàn)的新情況、新問題，探索懲治和預防腐敗的新思路、新辦法、新途徑。 （三）認真填寫崗位廉政風險排查、防控一覽表 由個人先進行查找，然后報分管領導審閱，最后由主管領導審簽后公示、上報。 二是按時上報相關材料。2009年7月11日至30日）。從思想道德風險、制度機制風險、崗位職責風險三個方面，認真查找干部廉政風險點，積極探索防范管理的有效措施。2009年5月11日—7月10日）。主要措施： ，提出評估意見后，交衛(wèi)生局黨委綜合評估決定。一是單位領導班子成員、二級單位班子成員及科室長從思想道德、制度機制、崗位職責三個方面進行廉政風險點查找分析，提出防范措施，報衛(wèi)生局風險點管理辦公室。風險點找得準不準，是實施廉政風險點管理的關鍵所在。消除“三種錯誤認識”，增強“三個意識”：一是要消除“風險離我很遠、與己無關”的意識，增強危機意識。 。 一、指導思想 和目標任務 以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，堅持標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防的方針，緊緊圍繞加強作風建設和完善懲治和預防腐敗體系建設為重點的反腐倡廉建設。各單位要把廉政風險防范機制建設與“三好一滿意”活動相結合，促進干部職工作風進一步改善，拒腐防變意識進一步增強，服務水平進一步提高；與窗口服務單位創(chuàng)先爭優(yōu)活動相結合，充分發(fā)揮黨組織和黨員戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用，筑牢反腐倡廉的思想防線，為促進我縣衛(wèi)生事業(yè)跨越發(fā)展做出貢獻。對落實不到位、出現(xiàn)問題的單位和個人實施責任追究。 （2）加強公示公開，推進科技防控。 （2）排查廉政風險。重點崗位是指擁有行政管理權、審批權、執(zhí)法權以及藥、械、材的采購、使用、結算和人、財、物管理等重點崗位。 一、指導思想 堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，堅持標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防的方針，運用科學手段，積極拓展從源頭上防治腐敗的工作 領域，把懲防體系建設到崗位、責任到人員，推動全縣衛(wèi)生系統(tǒng)反腐倡廉建設的深入開展。 五、方法步驟 （一）動員部署階段（2012年6月下旬） 衛(wèi)生局召開全縣衛(wèi)生系統(tǒng)開展廉政風險防范機制建設工作動員部署大會，制定并下發(fā)實施方案，各單位也要成立相應的領導機構、制定工作方案，召開相關會議進行動員部署，要通過宣傳板報等多種形式廣泛宣傳。 （3）評估風險等級，實行分級管理 在找準廉政風險點的基礎上，由各單位負責依據(jù)廉政風險點的多少和權力的重要性、權力行使的頻率、腐敗現(xiàn)象發(fā)生的概率等內(nèi)容，按照三個等級評定廉政風險點。 （3）注重措施落實，建立長效機制。 （二）突出工作重點。從思想道德風險、制度機制風險、崗位職責風險三個方面，認真查找干部廉政風險點，積極探索防范管理的有效措施。在黨風廉政建設工作中，以領導干部為重點，以規(guī)范和制約權力為核心，以腐敗現(xiàn)象易發(fā)多發(fā)的重要領域和關鍵環(huán)節(jié)為突破口，加強懲治和預防腐敗體系建設，針對容易發(fā)生不廉潔問題，存在廉政風險的薄弱環(huán)節(jié)，深入查