【摘要】江蘇省電化教育館制作蘇教版六年級數(shù)學上冊教學目標:通過例題的直觀操作,理解分數(shù)與分數(shù)相乘的意義,初步掌握分數(shù)乘分數(shù)的計算方法。:讓大家運用已有知識和經(jīng)驗,主動進行分析、觀察、猜想驗證、比較、歸納的過程,進一步發(fā)展大家初步的演繹推理和合情推理能力。:使大家通過學習進一步體會數(shù)學知識間的內(nèi)在聯(lián)系,感受數(shù)學知識和方法的應用價值,提高學
2025-11-03 00:48
【摘要】蘇教版六年級數(shù)學下冊納稅是根據(jù)國家稅法的規(guī)定,按照一定的比率把集體或個人收入的一部分繳納給國家,用于發(fā)展經(jīng)濟、國防、科學、文化、衛(wèi)生、教育和社會福利事業(yè),以不斷提高人民的物質(zhì)和文化生活水平,保衛(wèi)國家安全。因此,任何集體和個人都有依法納稅的義務。丹陽一幸運彩民小李就在2021年的平安夜收到了一份驚喜大禮,這份大禮不是圣誕老人送的,
2025-11-20 00:27
【摘要】一號坑二號坑三號坑武士俑騎兵俑車兵俑兵馬俑神態(tài)兵馬俑神態(tài)?1號坑內(nèi)有6000尊陶俑,陶馬,已清理出它的1/6?1號坑面積最大,比2號坑大5/9。2號坑占地約9000平方米。?2號坑內(nèi)陶俑、陶馬尊數(shù)比1號坑少3/4。
2025-11-25 21:40
【摘要】實踐活動課蘇教版小學數(shù)學三年級準備黑桃、紅桃、草花和方片的撲克牌各兩張,混放在一起并疊整齊。每次任意摸一張,摸40次。游戲規(guī)則:1、4人一組,分工合作,1人記錄,1人洗牌,2人輪流摸牌。每人摸20次,共摸40次。2、記錄員先用畫“正”字的方法把每次摸得的結(jié)果記錄在上表里,再在下
2025-11-21 23:51
【摘要】分數(shù)連乘分數(shù)與分數(shù)相乘蘇教版數(shù)學六年級(上)單擊頁面即可演示復習同學們,上節(jié)課我們學習了分數(shù)乘整數(shù)的計算方法,你想不想繼續(xù)往下學?在學新課之前我們先來復習一下上節(jié)課的內(nèi)容。計算下面各題,并說出計算方法。×2×1
2025-11-20 13:00
【摘要】 蘇教版六上數(shù)學分數(shù)四則混合運算教案 分數(shù)四則混合運算的學習基礎是:整數(shù)、小數(shù)四則混合運算、分數(shù)加、減、乘、除計算、以及整數(shù)小數(shù)四則運算中運算律的使用。下面是為大家整理的蘇教版六上數(shù)學...
2025-09-28 02:14
【摘要】分數(shù)乘除法混合運算一、填空:1、(1)平方米=()平方分米立方米=()立方分米公頃=()平方米升=()毫升時=()分噸=()千克(2)50平方分米=()平方米
2025-04-16 23:41
【摘要】(一)有理數(shù)的加法和減法法則有理數(shù)加法法則:同號兩數(shù)相加,取相同的符號,并把絕對值相加;異號兩數(shù)相加,絕對值相等時均為零,絕對值不等時,取絕對值較大的數(shù)的符號,并用較大的絕對值減去較小的絕對值;一個數(shù)同零相加,仍得這個數(shù),互為相反數(shù)的兩個數(shù)相加得零。有理數(shù)減法法則:減去一個數(shù),等于加上這個數(shù)的相反數(shù)。注意:
2025-11-20 12:18
【摘要】稍復雜的分數(shù)乘法實際問題(二)線路工人要在地下鋪設840米電纜,已經(jīng)鋪設了五分之三,還要鋪設多少米?復習1、紅花的朵數(shù)是黃花的。1102、紅花的朵數(shù)比黃花多。1103、紅花的朵數(shù)比黃花少。110復習黃花的朵數(shù)×=紅花的朵數(shù)110返回紅花的朵數(shù)
2025-11-20 00:43
【摘要】例1計算:32)2(?43)1(?(1)分數(shù)小數(shù)的四則混合運算分數(shù)的四則混合運算與整數(shù)的四則混合運算順序相同這是分數(shù)和小數(shù)的加減混合運算,只需將題中的數(shù)同時化成分數(shù)或小數(shù)后再運算。但當分數(shù)不能化成有限小數(shù)時,則應同時化成分數(shù)后運算。例2一群年輕人去郊外旅游,共用了
2025-11-01 23:15
【摘要】(26+14)×70==×402800說說下面這一道題應先算什么,再計算。300-(120+25×4)==10080+=220300-(說說下面這一道題應先算什么,再計算。)540÷(30×15&
【摘要】義務教育課程標準蘇教版小學二年級數(shù)學上冊連乘、連除和乘除混合運算9×8=28÷4=8×9=27÷3=6×9=35÷7=
2025-08-05 17:27
【摘要】蘇教版三年級數(shù)學上冊復習:是()個571738是()個2個18是()79表示:把1個物體或圖形平均分成()份,取其中的()份。56表示:53182—897把1個物體或圖形平均分
2025-11-20 13:04
【摘要】淮西小學陳偉
【摘要】蘇教版六年級數(shù)學上冊教學目標:理解比的意義,知道比是表示兩個數(shù)之間的一種關系。:會讀比、寫比、知道比的各個部分名稱。:滲透“變與不變”的函數(shù)思想。媽媽早晨準備了2杯果汁和3杯牛奶。可以怎樣表示這兩個數(shù)量之間的關系?3223牛奶比果汁多1杯,果汁比牛奶少
2025-11-20 00:45