6縣嚴把四關規(guī)范干部實踐鍛煉制度(存儲版)
【正文】 要完善調(diào)查評估指標體系，逐步建立專業(yè)的調(diào)查評估工作機構，探索獨立的第三方專業(yè)性調(diào)查評估機構參與調(diào)查評估。掛任職務一般不采取提拔式掛職，采取高職低掛或平級掛職，或者掛高一級職位的助理職務。一方面通過有意識地給掛職干部壓擔子、提要求，有針對性地加強培養(yǎng)鍛煉，輔之以嚴格的考核獎懲制度，促使鍛煉主體克服功利化傾向和急功近利的浮躁心態(tài)。實行下派年度考核制度，由掛職單位負責，通過個人自評、民主測評和實績分析等形式，對鍛煉干部的工作績效、群眾公認程度和綜合素質(zhì)的提高程度等方面進行全面考核，考核結果作為掛職干部選拔任用的依據(jù)。 一、嚴把人員“選拔關”。 不斷完善堅持長效 記者在采訪中還了解到，科教黨委此次的考核工作不僅取得了預期的效果，班子成員理清了思路，增強了動力，還通過總結、反思，提出了一些可持續(xù)的干部考核工作思路。在具體運用中，體現(xiàn)了全面考核與重點考核的統(tǒng)一；傳統(tǒng)方式與創(chuàng)新方式的統(tǒng)一；客觀評價與注重實效的統(tǒng)一。自今年6月下旬起，科教黨委考核所屬領導班子貫徹落實科學發(fā)展觀、增強城市國際競爭力、推進科教興市主戰(zhàn)略的意識、能力和業(yè)績。為進一步推進這項工作，本報從今日起開辟專欄，對一些考核工作有特色、有成效的單位進行重點報道，以饗讀者。在考核內(nèi)容上，重點聚焦戰(zhàn)略方向、制度創(chuàng)新、
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