6衛(wèi)生系統(tǒng)群眾路線學(xué)習(xí)體會(huì)(存儲(chǔ)版)
【正文】 的行為，有的存在著入院排長(zhǎng)隊(duì)、手術(shù)排長(zhǎng)隊(duì)、過(guò)度治療、過(guò)度檢查等“看病難、看病貴”問(wèn)題，少數(shù)衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法人員存在著執(zhí)法不公、辦人情案、吃拿卡要等問(wèn)題。 第三，解決“學(xué)以致用”的問(wèn)題。四是學(xué)習(xí)蘇區(qū)精神和蘇區(qū)干部好作風(fēng)，包括習(xí)近平總書記關(guān)于蘇區(qū)精神的重要論述，《關(guān)心群眾生活，注意工作方法》、《反對(duì)本本主義》、《尋烏調(diào)查》、《興國(guó)調(diào)查》、《長(zhǎng)岡鄉(xiāng)調(diào)查》、《國(guó)務(wù)院關(guān)于支持**等原中央蘇區(qū)振興發(fā)展的若干意見簡(jiǎn)明讀本》、《衛(wèi)生部關(guān)于支持**等原中央蘇區(qū)衛(wèi)生事業(yè)振興發(fā)展的實(shí)施意見》等專題資料。我個(gè)人認(rèn)為，搞好學(xué)習(xí)教育，通過(guò)思想自覺促進(jìn)行動(dòng)自覺，進(jìn)而增強(qiáng)為民健康服務(wù)的能力本領(lǐng)，要緊緊把握好以下三個(gè)方面： 第一，解決“為誰(shuí)學(xué)習(xí)”的問(wèn)題。因此
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