【摘要】滬科3-5編號:№28課題：()波粒二象性主編：史勝波審稿：丁義浩時間：*實授課時：1班級：姓名：組號：組評：學習目標1．知道光具有波粒二象性。
2024-11-18 16:19
【摘要】第二節(jié)原子的結構(時間：60分鐘)考查知識點及角度難度及題號基礎中檔稍難α粒子散射實驗1、2、3、6、74、5、8盧瑟福的核式結構模型910、11綜合提升1213知識點一α粒子散射實驗1．關于α粒子散射實驗，下列說
2024-12-03 12:58
【摘要】3光譜氫原子光譜(時間：60分鐘)知識點基礎中檔稍難光譜1、2、53光譜分析6、78、9巴耳末公式1011綜合提升12、1314知識點一光譜1．關于光譜，下列說法不正確的是()．A．熾熱的液體發(fā)射連續(xù)譜B．發(fā)射光譜一定
2024-11-27 22:22
【摘要】第四章光的折射第1節(jié)光的折射定律1．光從一種介質射到它與另一種介質的____________時，一部分或全部光會返回到原介質的現(xiàn)象，叫反射現(xiàn)象．發(fā)生反射現(xiàn)象時，反射光線與入射光線、法線在________________內，反射光線與入射光線分別位于法線的________；反射角________入射角．這就是光的___________
2024-11-27 22:23
【摘要】第5章核能與社會核能來自何方.，了解平均結合能.，能用愛因斯坦質能方程計算原子核的結合能．學習目標定位知識儲備區(qū)1．中子10－152．10－6×10－193．(1)核子(2)①強相互質子中子中子②短程3
2024-11-17 18:22
【摘要】高中物理·選修3-5·粵教版第三章原子結構之謎第一節(jié)敲開原子的大門[目標定位]；生研究陰極射線發(fā)現(xiàn)電子的實驗及理論推導；荷是1910年由密立根通過著名的“油滴實驗”得出．一、探索陰極射線1．陰極射線：在抽成真空的玻璃管兩端加上_______時，從____發(fā)出的一種使玻璃管壁上出
2024-11-17 14:37
【摘要】第2章原子結構第1節(jié)電子核心要點突破課堂互動講練知能優(yōu)化訓練第1節(jié)課前自主學案課標定位課標定位，了解湯姆孫發(fā)現(xiàn)電子的研究方法．2．了解微粒比荷的測定方法，知道電子的發(fā)現(xiàn)對人類探索原子結構的重大意義．3．知道電子電量的測定方法．課前自主學案一
2024-11-17 22:39
【摘要】章末整合高中物理·選修3-5·教科版天然放射現(xiàn)象原子核的組成原子核的衰變核反應核能粒子和宇宙原子核一、對核反應方程及類型的理解1．四類核反應方程的比較名稱核反應方程時間其它衰變α衰變23892U―→234
【摘要】2放射性衰變1．了解天然放射現(xiàn)象及其規(guī)律；2．知道三種射線的本質，以及如何利用磁場區(qū)分它們；3．知道放射現(xiàn)象的實質是原子核的衰變；4．知道兩種衰變的基本性質，并掌握原子核的衰變規(guī)律；5．理解半衰期的概念．一、天然放射現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)1896年，法國物理學家發(fā)現(xiàn)，鈾和含鈾礦物能
2024-11-19 15:00
【摘要】第三章原子核1原子核的組成與核力(時間：60分鐘)知識點基礎中檔稍難原子核結構的發(fā)現(xiàn)1、2原子核的組成3、4同位素5、68核力8、4、1011綜合提升121314知識點一原子核結構的發(fā)現(xiàn)
2024-11-28 13:30
【摘要】高中物理·選修3-5·教科版第一章碰撞與動量守恒1碰撞2動量[目標定位]，掌握彈性碰撞和非彈性碰撞的區(qū)別.、沖量的概念，知道動量、沖量的方向.，并會求動量的改變量.解動量定理的物理意義和表達式，能用動量定理解釋現(xiàn)象和解決實際問題．一、碰撞1．碰撞現(xiàn)象
2024-11-19 16:58
【摘要】2原子的核式結構模型(時間：60分鐘)知識點基礎中檔稍難α粒子散射實驗1、2、43、5盧瑟福的核式結構6、7α粒子散射實驗中的能量問題8、109綜合提升1112知識點一α粒子散射實驗1．α粒子散射實驗中，不考慮電子和α粒子的碰撞影響，是
【摘要】高中物理·選修3-5·粵教版第三節(jié)氫原子光譜[目標定位].德伯常量.．一、氫原子光譜的巴耳末系1．氫光譜的獲得：在充有稀薄氫氣的放電管兩極間加上2kV～3kV的高壓，使氫氣放電，氫原子在____的激發(fā)下發(fā)光，再通過______觀察光譜．2．光譜的特點(1)氫原子光譜在可
2024-11-17 03:10
【摘要】1高中物理教科版選修３-4系列課件2《光的折射定律》3教學目標?一、知識目標?，并能用來解釋有關現(xiàn)象.?，并能用來處理有關問題.?.?，并能用來解釋有關的光現(xiàn)象和計算有關的問題.?，并能用來處理有關的問題.?，并能用來進行有關的計算.?二、能力目標?
2024-11-17 22:41
【摘要】高中物理·選修3-5·粵教版德布羅意波[目標定位]，知道德布羅意波的波長和粒子動量的關系.性，了解電子波動性的實驗驗證.內容，感受數(shù)學工具在物理學發(fā)展過程中的作用．一、德布羅意波1．德布羅意波任何一個實物粒子都有一種波與它相對應，這種波叫_______，也稱為德布羅意波．2．
2024-11-18 02:03
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