【摘要】第一行第二行第三行第四行1111211331學習目標我們的目標會算一位數乘以整十數的算式。會自己探索因數是整十數的乘法計算方法,感受積得變化規(guī)律。會解決一些生活中的簡單數學問題。在討論中,積極發(fā)言,提升語言表達能力,培養(yǎng)認真傾聽的習慣。1、2、3、
2025-11-08 00:03
【摘要】北師大版三年級下冊第七單元數據的整理和表示下面是淘氣班同學的身高情況。你知道他們班有多少名同學還能夠買半價票嗎?147厘米,你們班同學的身高情況是怎樣的?小組合作先調查,并利用下圖整理數據,再與姚明入學時的身高比一比。⑵班同學睡眠時間畫的圖。⑵班同學睡眠時間畫的圖。
2025-11-08 00:02
【摘要】北師大版五年級數學下冊教學目標:結合具體情境,探索并理解分數乘分數的意義。:探索并掌握分數乘分數的計算方法,并能正確計算。:能解決簡單的分數與分數相乘的實際問題,體會數學與生活的密切聯系。請學生計算下列分數乘法運算題:???????21145121693113??
2025-11-20 21:26
【摘要】下面是一個正方體的展開圖,請說出與1號、2號、3號面相對的各是幾號面?123456將右圖沿著虛線能折疊成封閉立體圖形,它的形狀像什么?如果要開一扇天窗和一扇門,它們的位置可能在哪里?一個小倉庫的形狀就是你疊出來的樣子,而它各邊的實際長度是圖中相應長度的100
2025-11-20 22:25
【摘要】北師大版五年級數學下冊教學目標:能清楚地知道倒數的概念,能求一個數的倒數。:在計算、比較、觀察中,發(fā)現倒數的特征并理解倒數的意義。掌握求一數的例數的方法。、態(tài)度和價值觀:養(yǎng)大家愿意交流合作,喜歡數學的情操,感受數學來源于生活。培養(yǎng)同學們動手動腦能力,以及判斷、推理能力。讓我們一起到書中去尋找倒數的你發(fā)
【摘要】北師大版三年級下冊第五單元面積用1平方厘米的小正方形紙片,鋪1平方分米的大正方形,要用多少張小正方形紙片?畫一畫,說一說。1平方厘米213465781091211131416151718201922212324262527283029323133343635373
2025-11-08 08:58
【摘要】北師大版三年級下冊數學好玩第二小學陳亞威學校有足球、航模和電腦興趣小組。淘氣、笑笑和奇思根據自己的愛好分別參加了其中一組。他們三人都不在一個組。從這些信息中你能確定他們分別參加了那個興趣小組嗎?認真閱讀課本65頁,根據課本內容先獨立思考,嘗試做一做,再與同伴進行交流。自學指導:
2025-12-02 15:51
【摘要】對稱、平移和旋轉—整理復習北師大版三年級數學下冊學習目標1.通過本課的學習,同學們能夠對本單元的知識有一個更深入的認識。2.感受數學在生活中的重要應用,增加學習數學的興趣。軸對稱圖形鏡子中的數學平移和旋轉鏡子內外,相互對稱鏡子內外,左右相反鏡子內外
2025-11-18 22:06
【摘要】課題有多重設計者三維目標知識目標:結合具體生活情景,感受認識千克和克,了解1千克和1克的實際質量。技能目標:掌握“1千克=1000克”,并能進行簡單的換算。情感目標:體驗數學與實際生活的聯系,感受數學就在身邊,培養(yǎng)應用意識和提高解決問題的能力。教學重點了解1千克和1克的實際質量
2025-11-10 04:44
【摘要】北師大版三年級下冊第一單元除法6÷3=23÷3=10÷3=0306÷3=3063130206102(個)答:平均每只猴子分到102個桃子。300÷3=1006÷3=2100+2=102
【摘要】分數的認識北師大版三年級下4個蘋果小紅和英英該怎么分才公平呢?21分數各部分的名稱和讀、寫法43……分子……分數線……分母讀作:四分之三。寫法:先寫分數線,再寫分母,最后寫分子。(平均分的份數)(把一個整體平均分)(取的份數)折一折(將正方形平均分成4份)
2025-11-19 23:30
【摘要】把一塊披薩平均分成2份,每人分多少?2121每人分到一半。你能說說這些圖形的12嗎?拿出長方形的紙折一折,指出它的12。一張正方形的紙平均分成四份。把其中一份涂上顏色,涂色部分是這張紙的()14把其中二份涂上顏色,涂色部分是這張紙的(
【摘要】北師大版三年級下冊第七單元數據的整理和表示男生的鞋號33373434363836343534353537343438343635女生的鞋號3234353434333534353434343435353337,進行“進貨”調查。⑴說一說,可以怎樣調
【摘要】北師大版三年級下冊第二單元圖形的運動折一折,看一看。對稱軸軸對稱圖形1中圖2折一折,看一看,下面哪些圖形是軸對稱圖形?2.下面哪些圖形是軸對稱圖形?畫“√”?!獭獭獭獭獭?.找一找下列哪些數字、漢字、字母是軸對稱圖形。(附頁1中圖3)的對稱軸。,請你找一找并
【摘要】算法126×20=52026×1=26520+26=546算法221×20=42021×6=126420+126=546算法326×212652546算法426×21