高二主題班會方案高中班會設(shè)計方案大全(存儲版)
【正文】 老師們爭論到底，使得其他同學(xué)抱怨連連……主持人：義鳳同學(xué)的描寫很精彩，大家能猜出這個人是誰嗎?(學(xué)生異口同聲：“吳輝”)主持人：好，那么有請吳輝發(fā)表一下你的感想學(xué)生3：回答“……而且她也寫出大家對我的看法，委婉地找出我的缺點，令我能有機(jī)會 改正，在此，我祝她快樂，天天開心。我也要謝謝林楠同學(xué)提了一個既中肯又有價值的建議。三、活動過程主持人：曹成凱(男)馬雪茹(女)曹：青春是一首永不言敗的歌馬：青春是一條永不停息的河流曹：青春是一本讀不厭的書馬：青春是一杯品不盡的茶曹：青春是一座屹立在民族之林的高峰刻印千千萬萬青年的足跡馬：青春是一座知識的寶塔灑下千千萬萬青年的汗水曹：青春是一棵正在茁壯成長的樹備受風(fēng)吹雨淋的考驗馬：青春是一朵含苞欲放的花蕾齊：欲向世界展現(xiàn)獨自的風(fēng)姿我用一顆熱情奔放的青春之心送給自己一份青春禮物那就是青春之詩馬：現(xiàn)在我宣布：“青春?時間?努力”主題班會合：現(xiàn)在開始。：期末考試將至，距考試只剩十幾天的時間了。理想是路，引你走向黎明!”因此，本次班會就是結(jié)合目前高中學(xué)生學(xué)習(xí)生活狀況，從同學(xué)們思想實際出發(fā)，以“理想三部曲”的形式，通過小型的詩朗誦等表演，激起學(xué)生心靈的浪花，增強(qiáng)自尊自信自強(qiáng)的精神，并讓同學(xué)們更加明確自己心中的理想，了解成功的花朵是需要努力和艱辛去拼湊的。班主講述12個自身經(jīng)歷過的具體事例，并播放名人事例，找同學(xué)發(fā)表感受。相信在座的每一位同學(xué)，都有屬于你們心中的夢想，那么下面請同學(xué)們一起來交流一下吧。面對失敗，人們總是黯然神傷。理想就是一座難以攀越的高峰，需要我們以勇氣和毅力去征服，理想就是一股清涼甘甜的山泉，需要我們用堅韌和耐心去找尋，在理想的路上，我們有太多要感謝的人。在生命中最繽紛的歲月里，愿你們能策馬揚(yáng)鞭，奔馳在青春的原野。接下來，請同學(xué)們掌聲歡迎第二組同學(xué)給我們帶來的爵士舞《Crymeout》(34分鐘)。同學(xué)們，在漫漫的追夢的旅途上，我們哭過、笑過、成功過、失敗過。如果說我們在那片藍(lán)天下幻想過什么，奢望過什么，期盼過什么，懷疑過什么，銘記過什么，這仿佛預(yù)示著我們每一個舉動，每一句話語，都只為了這兩個字——理想!所以，今天讓我們一起揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，載著長風(fēng)破浪會有時的_壯志，去追尋我們心中最美的太陽。三、班會第二部分：隱形的翅膀。理想是火，點燃熄滅的燈。曹：只要你我把握青春，抓住現(xiàn)在，創(chuàng)造未來，你我就是“真心英雄”。、撰寫有關(guān)材料?！?學(xué)生不住地會心微笑)主持人(班主任)：我很慚愧?！刻煸绯吭缱x課時，他都會把同學(xué)們的團(tuán)微胸卡事先檢查一遍，然后才開始他的早讀。與馬鵬飛相比我們還有什么抱怨可言?高二主題班會方案3【活動過程】主持人：鄭壇建(班主任)、黃媛楨(學(xué)生)一、主持人導(dǎo)入主持人：很高興能夠站在這里主持這樣一場別開生面的主題班會。奶奶讓他吃魚，他卻只吃里面的姜和蔥，用菜汁兒拌飯，把剩下的大塊魚肉留給奶奶下頓吃。“也不想過，費錢。立柜里面，鍋碗瓢盆，整整齊齊?！拔沂悄凶訚h，我是家里的頂梁柱”生活的磨難，讓年少的鵬飛格外懂事。小鵬飛一口也舍不得吃，他舔著手上粘著的油說：“奶奶，這雞味真正，真是八珍的。油也濺到了臉上。感謝老師每天辛勤的勞動，是這些辛勤的老師每天為我們精心備課，認(rèn)真講課，耐心的輔導(dǎo)才使我能夠全面的掌握所學(xué)習(xí)的知識，在我遇到挫折的時候又是老師給我耐心的做工作，幫助我解決思想問題：感謝我身邊的同學(xué)，是他們的陪伴使我的學(xué)習(xí)生活更加精彩，充滿了競爭，充滿了快樂。一個人若是身體健康欠佳或是疾病纏身，自然會或多或少地影響兩個方面。典型事例：負(fù)荊、既生瑜何生亮、龐涓與孫賓的等。(2)抑郁：資料：據(jù)世界衛(wèi)生組織(who)最新統(tǒng)計，全球目前到少有2億人患有抑郁癥，抑郁癥患者常伴有痛苦的內(nèi)心體驗，是世界上最消極悲傷的人，號稱“第一號心理殺手”。因此，確定遠(yuǎn)大理想，為了實現(xiàn)自己的理想，能從自己的實際出發(fā)，制定切實可行的生活目標(biāo)，努力把自己鍛為德智體美勞各方面全面發(fā)展的人才。(3)心理健康是個體在適應(yīng)社會生活方面所表現(xiàn)出來的正常、和諧的狀態(tài)，包括身心知覺明確，能正視自己的生理和心理特質(zhì)，情緒穩(wěn)定、樂觀、有生活目標(biāo)，樂意和勝任工作，人際關(guān)系和諧等。四、教學(xué)難點：學(xué)生心理狀況的分析五、：設(shè)問法、歸納法、討論法、講授法、范例分析法六、教學(xué)過程：(一) 導(dǎo)入課題提出問題：你認(rèn)為生活中最重要的是什么?備選答案(健康、事業(yè)、愛情、親情、友情、美貌、品質(zhì)等)組織形式：小組討論、匯總(
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