七年級第二學(xué)期學(xué)生評語(存儲版)
【正文】 是笑呵呵的，好象從未經(jīng)歷過憂愁，你分析問題總有獨到之處，老師欣賞你的機敏。聰明的姑娘，還記得“鐵棒磨成針”的典故嗎?只要下苦功并再細心一點，你的心愿一定會實現(xiàn)，老師期待著這一天的早日到來?！ ?. 懂禮貌，愛勞動，學(xué)習(xí)勤奮刻苦是你的特點和優(yōu)點。但老師更希望能看到你的鋒芒，大膽的展示自己的風(fēng)采，積極的融入班集體，帶動整個班級的學(xué)風(fēng)，使各方面都成為同學(xué)的榜樣。你從來不違紀(jì)搗亂，總是認(rèn)真地做著每一件事情。好好把握，老師會關(guān)注著你每一點的進步。你又是一個在文藝方面有天賦的好孩子，老師心里很喜歡你。希望你課堂發(fā)言更加熱烈一些，爭取各種機會鍛煉自己的能力，且學(xué)會博覽群書舉一反三，張老師相信這樣你會成長得更快，成為班中的佼佼者!。老師希望在今后的學(xué)習(xí)中你能以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，使自己有更大的進步?？吹贸瞿阍趯W(xué)習(xí)上也很努力，盡管你的學(xué)習(xí)成績不是出類拔萃，但老師堅信，勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力一定能登上頂峰，老師期待著你更好的表現(xiàn)。老師相信，成功的花朵在汗水的澆灌下一定會更加鮮艷。老師知道你渴望學(xué)習(xí)成績的進步，但又缺乏頑強拼搏持之以恒的精神，不要灰心，通過不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能獲得成功的喜悅!相信“功夫不負有心人”! 10. 默默的思索，默默的聆聽，勤奮的你每一步都走的很踏實?？吹侥阕呱侠收b的舞臺，聽著你令人欣賞的朗誦，老師真為你高興?！ ?. 你是一個漂亮大方的小姑娘，口頭表達能力較強。但有時上課不夠留心，還會打瞌睡，你能想辦法控制自己嗎?不知你有沒有覺察到自己性格暴躁，脾氣大，不過對老師還是很有禮貌的，其實你反應(yīng)能力不錯，只要勤補基礎(chǔ)，多思多問，成績是可以提高的，就看你愿不愿意付出努力，老師期望看到你在學(xué)習(xí)上的豐收。但學(xué)習(xí)方法有待改進，掌握知識不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。但你也要知道學(xué)習(xí)尤如急流劃舟，不進則退。 8. 你思想上積極要求上進，為人誠懇，思維敏捷，有較強的接受能力。希望你更加大膽地工作，嚴(yán)于自律，成為表率，帶動其他的同學(xué)，共同進步。以你良好的應(yīng)變力和適應(yīng)力，調(diào)整方法，努力探索，你一定能取得更大的成功。要知道，課堂上我們在收割。儒雅的你，上課總是全神貫注，無論是作業(yè)還是考試，書寫總是工工整整。能認(rèn)真做好值日工作，勞動認(rèn)真負責(zé)?！ ?. 你是一個如雛菊般清新可愛的女孩，平時雖不聲不響，做事卻挺有主見的，想得也周到，把事交給你做，總讓老師放心而又滿意?！ ?. 你勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度，儉樸的生活作風(fēng)，令老師很感動。七年級第二學(xué)期學(xué)生評語 評語，是學(xué)校教育教學(xué)工作中必不可少的一個環(huán)節(jié)，是教師對學(xué)生一學(xué)期品德和學(xué)業(yè)的綜合性評價，具有激勵和矯正學(xué)生行為的作用。希望在以后的各種活動中聽到你自信的聲音，你會像這次藝術(shù)節(jié)一樣嘗到成功的喜悅。如果能抓住機會，做事更主動些，學(xué)習(xí)更勤奮些，你一定會有更大的發(fā)展。但在課堂上不敢大膽發(fā)言，這學(xué)期你的作業(yè)每次都完成得很好，學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真，可惜成
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