小學教師自我評價900字五篇大全(存儲版)
【正文】 各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。響應學校號召，進取參加學校組織的各項活動，注重政治理論的學習，進取向黨組織靠攏。二、教學方面?zhèn)湔n開學初，進取參加教研室組織的教研活動，根據要求，提前兩周備好課，寫好教案。培養(yǎng)學困生的學習興趣，有難度的問題找優(yōu)等生。師愛是偉大的、神圣的。師愛要全面、公平。教師與學生雖然處在教育教學過程中的不一樣的地位，但在人格上應當是平等的，這就是要求教師不能盛氣凌人，更不能利用教師的地位和權力污辱學生。師愛既蘊含著強烈的情感色彩，又表現(xiàn)出深刻的理智，不僅僅著眼于學生目前的得失和苦樂，更注重學生未來的發(fā)展和前途。我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火，將自我最珍貴的愛奉獻給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日必須能盛開絢麗的花朵。在教學上下功夫，努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的提高。就是要嚴格要求學生，對學生不嬌慣、不溺愛。尊重、理解、信任學生是消除教育盲點的基礎。當教師全身心地愛護、關心、幫忙學生，做學生的貼心人時，師愛就成了一種巨大的教育力量。作業(yè)根據減負的要求，我把每一天的作業(yè)經過精心地挑選，適當?shù)亓粢恍┯欣趯W生本事發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。上課時認真講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。記得以往有人對我們說過：“雖然你應對的是幾十個學生，他們的本事水平高低不等，但在家長的眼中他們卻是唯一的，是完美的，我們不要在心里就給孩子劃分出等級，那樣做對孩子是不公平的。以下是我對自我工作所做的。在教學中，認真鉆研新大綱、吃透教材，進取開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中，努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等本事。如果他改正了不足之處，可發(fā)現(xiàn)他的創(chuàng)造光芒。這種愛沒有血源和親情，沒有私利與目的，然而這種愛卻有一種巨大的力量。在本學期，我每周都利用必須的時間練習基本功。從備課階段開始，我即對每節(jié)課的重點、難點、教學過程的處理等進行研究，選擇適合本學科、本年級、本班級的教法，對課堂教學模式進行反復的研究，力求找到一種既適合教學實際情景又貼合學生實際水平的教學模式，培養(yǎng)學生的本事、實際操作本事和合作探究本事。在這一年里，我擔任十個班級的信息技術教學，工作充實而不乏挑戰(zhàn)。平時一向懷著謙虛誠懇的態(tài)度待人做事，能和同事和睦相處。我還結合單位工作實際，先后撰寫了《學習新課程尺度體會》、《立異教授教養(yǎng)探索嘗試》等十余
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1