小學(xué)一年級(jí)老師評(píng)語(yǔ)(存儲(chǔ)版)
【正文】 ，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。知難而上，勇者勝! 11. 你是一個(gè)言語(yǔ)不多、遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)同學(xué)的小伙子，加入新班級(jí)以來(lái)，一直在默默地學(xué)習(xí)著。元旦晚會(huì)上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象。望認(rèn)真總結(jié)這一學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)，在下一學(xué)期中揚(yáng)長(zhǎng)避短，回到你應(yīng)有的水平。假如你繼續(xù)努力一點(diǎn)，學(xué)習(xí)上自覺(jué)一點(diǎn)，多看字，作業(yè)也寫(xiě)得清楚一些，老師相信你的成績(jī)一定會(huì)進(jìn)步很多的。隨著時(shí)間的流逝，你剛?cè)雽W(xué)時(shí)的許多優(yōu)良的學(xué)習(xí)品質(zhì)正在悄悄地改變，也許是身體欠佳的原因，上課及自習(xí)時(shí)的狀態(tài)讓老師為你擔(dān)憂，不愿接受批評(píng)，這對(duì)你的成長(zhǎng)不利。望繼續(xù)努力，結(jié)合自身實(shí)際確定長(zhǎng)期及短期目標(biāo)，逐步推進(jìn)，為實(shí)現(xiàn)自己的人生理想而抨搏。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是紀(jì)律，你從不讓老師替你擔(dān)心?！ ?. 穩(wěn)重、大方而內(nèi)秀的你給班主任留下了深刻的印象，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)，你踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)狀態(tài)和優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)是全班同學(xué)的學(xué)習(xí)榜樣，各科成績(jī)比較均衡，這對(duì)你十分有利，望暗自鎖定更高目標(biāo)，全力奮進(jìn)。學(xué)期結(jié)束之際，班主任向你提出兩點(diǎn)要求：一是外語(yǔ)需下大力氣治跛。成績(jī)?cè)谝欢ǚ秶鷥?nèi)的波動(dòng)是正常的，對(duì)于你，我想除了學(xué)習(xí)方法，更要研究考試方法與技巧，方能將損失減到最低程度?？上阕鳂I(yè)很馬虎，有時(shí)分辨不出寫(xiě)了些什么字老師發(fā)現(xiàn)其實(shí)只要你認(rèn)真些，你的字還是挺好看的。課堂上常常能聽(tīng)到你響亮清脆的發(fā)言。你的學(xué)習(xí)目的很明確，態(tài)度也很認(rèn)真?！ ?1. 你是一位樂(lè)于助人、熱情善良的好孩子。繼續(xù)努力，相信你一定會(huì)取得更大的進(jìn)步。加油吧! 9. 你活潑好動(dòng)，愛(ài)說(shuō)話。值得一提的是，你有一個(gè)不僅關(guān)心你，而且還處處為你著想的好媽媽。你尊師愛(ài)師，平時(shí)樂(lè)意為老師辦事。能出色完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。作業(yè)認(rèn)真完成，書(shū)寫(xiě)端正。老師最喜歡聽(tīng)到你響亮而又有感情的回答。哪位同學(xué)向你請(qǐng)教,總是耐心講解。如果你能少懶惰個(gè)一些，再倍加努力一些，一定會(huì)前途不可限量的。繼續(xù)努力吧，愿你成績(jī)能進(jìn)一步提高! 12. 同學(xué)：人緣好，很好勝的陽(yáng)光男孩。人無(wú)完人，金無(wú)足赤，多理解別人，多找找自己的缺點(diǎn)，也許會(huì)有更好的發(fā)展。但是光想是沒(méi)有用的貪玩和得過(guò)且過(guò)只是懦弱的表現(xiàn)。課堂上從你專注的眼神中，老師看到了你的自信，也看到你成績(jī)的進(jìn)步。小學(xué)一年級(jí)老師評(píng)語(yǔ) 無(wú)論什么樣氣質(zhì)的學(xué)生 ,其健康成長(zhǎng)的心理和自我實(shí)現(xiàn)的能動(dòng)性 ,源自于教師在評(píng)語(yǔ)中對(duì)其觀念形成的影響。重感情的孩子最值得稱贊，恰好還是你?！ ?. 同學(xué)：我想你應(yīng)該是個(gè)很懂事，也想進(jìn)步的同學(xué)。 9. 同學(xué)：你思維靈活，求知欲強(qiáng)，富于質(zhì)疑精神，這很好。對(duì)待同學(xué)總是謙虛友好，對(duì)待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢，你學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，老師和同學(xué)們都看在眼里，同樣也為你感到高興。盡管有時(shí)也耍點(diǎn)小孩的脾氣。能出色完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。做作業(yè)再細(xì)心些，你一定會(huì)更棒! 3. 你是一位文靜、懂事、能干的孩子。課堂上能積極思考老師提出的問(wèn)題。學(xué)習(xí)上一絲不茍，各科成績(jī)名列班級(jí)前茅。關(guān)心班集體和熱愛(ài)公物。對(duì)各項(xiàng)工作都能盡職盡責(zé)做好。老師覺(jué)
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