小學(xué)六年級(jí)經(jīng)典評(píng)語(存儲(chǔ)版)
【正文】 ，把時(shí)間多花一些學(xué)習(xí)上，只有這樣，你的成績(jī)才會(huì)提高。學(xué)習(xí)認(rèn)真，上進(jìn)心也強(qiáng)。每次大掃除時(shí)總能見到你忙碌的身影，掃了地又忙去擦桌子，問你累不累，你總是笑著說不累，孩子，你是好樣的，但老師還希望你把這股勁多在學(xué)習(xí)中使使，上課不要經(jīng)常遲到，認(rèn)真對(duì)待每一堂課，每一次作業(yè)，那老師就更欣賞你了。你聰明，往往能答出其他同學(xué)答不出的問題。平時(shí)說話細(xì)聲細(xì)氣，但課堂上能響亮地回答問題。 8. 你是個(gè)非?？蓯鄣呐?。其實(shí)你并不笨，力氣又大，希望你明確學(xué)習(xí)目的，向班上好同學(xué)看齊，不要把珍貴的時(shí)間浪費(fèi)掉。你的學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好，老師希望你在今后的學(xué)習(xí)中改一改，這樣你將會(huì)有更大的收獲的。 7. 你那小小的身影就像班上一個(gè)活躍的音符，時(shí)常會(huì)奏出悅耳的弦律，你長(zhǎng)得很漂亮，如同你的舞姿上賞心悅目，校文娛表演令人嘖嘖稱贊，你的繪畫在全國(guó)捧回銅獎(jiǎng)，老師真為你高興，這學(xué)期你的學(xué)習(xí)成績(jī)也大步上升昔日潦草的書寫變成了娟秀的字跡，上課你也能專心聽講了，你的變化真叫老師、同學(xué)們喜歡。課堂上，老師總忘不了你那雙求知的大眼睛，回答問題對(duì)，你的態(tài)度是那么大方，聲音是那么宏亮，怪不得同學(xué)們都評(píng)你為“優(yōu)秀少先隊(duì)員”呢? 10. 你是一班之長(zhǎng)，你的表現(xiàn)說明你無愧于這樣的稱號(hào)，你所取得的成績(jī)說明你是個(gè)認(rèn)真、執(zhí)著、上進(jìn)的男孩，也樹立了你的威望，你是老師的得力助手，我為你喝彩，我為你驕傲!愿你我共攜手，共創(chuàng)班級(jí)美好明天!。學(xué)習(xí)上，缺少恒心和毅力，故成績(jī)不理想。你有非常睿智的頭腦，敏捷的思維，有深度的思想?！ ?0. 你是一個(gè)愛表現(xiàn)自己的男孩。但有時(shí)上課會(huì)做小動(dòng)作，和同學(xué)講話?！ ?. 你，學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖，但從不驕傲自滿。 3. 你是一位活潑的孩子，可是不知道為什么，有時(shí)你會(huì)玩得過火，忘記了該做的事?！ ?9. 你是一個(gè)活潑、天真的男孩，雖然上課經(jīng)常舉手發(fā)言，但學(xué)習(xí)成績(jī)總不太理想，你很熱情，能與同學(xué)友好相處，你又很貪玩，時(shí)常為此耽誤了學(xué)習(xí)，如果能合理安排好學(xué)習(xí)與玩的時(shí)間，你將會(huì)成為一個(gè)很了不起的男孩。 26. 你思想純樸，待人隨和、誠(chéng)懇，處事穩(wěn)重，同學(xué)關(guān)系好，熱愛集體，樂意助人是你的美德。 愿你策馬前行，快馬加鞭! 22. 別看你個(gè)頭小，卻擁有一個(gè)聰明的大腦，你思想活躍，反應(yīng)敏捷，學(xué)什么都快，不過，作業(yè)時(shí)字跡潦草是不太好的喲，如果你能改掉這個(gè)毛病，勤奮努力地學(xué)習(xí)，一定會(huì)很有出息的。希望能在平時(shí)多做練習(xí)，多開口讀、背，這依賴的是毅力和勇氣。希望你能堅(jiān)定信心，持之以恒，有迎難而上的勇氣，不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，爭(zhēng)取學(xué)習(xí)成績(jī)百尺竿頭，更上一層樓 。你渴望為班級(jí)爭(zhēng)光，但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你并不是笨，只是你還沒有掌握有效的學(xué)習(xí)方法。廣泛閱讀課外書籍，必將為你的人生增添光彩。你也是個(gè)講衛(wèi)生的孩子，每次的值日工作都能出色完成。小學(xué)六年級(jí)經(jīng)典評(píng)語 期末評(píng)語是小學(xué)班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的重要形式，是小學(xué)德育建設(shè)的常規(guī)工作。學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真，每次的作業(yè)都完成得不錯(cuò)。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級(jí)工作?！ ?. 你
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