老師實(shí)習(xí)心得感想(存儲(chǔ)版)
【正文】 第一周主要是聽課。所以，從第三周開始，我就開始上語文課了?！ 〉诙碚撆c實(shí)踐終究是有差距。學(xué)生會(huì)給出什么樣的反應(yīng)，老師又該如何去引導(dǎo)。 信息源于實(shí)習(xí)吧 在小學(xué)教師實(shí)習(xí)期間，我記得最清楚的就是有幸去聽了指導(dǎo)老師的數(shù)學(xué)課，老師用游戲的方式導(dǎo)入，整節(jié)課又有不同的游戲穿插其中。蒙老師的課堂掌控能力也是很強(qiáng)的，能根據(jù)學(xué)生、課堂的發(fā)展趨勢靈活的進(jìn)行教學(xué)，很值得我借鑒。 在實(shí)習(xí)期間我發(fā)現(xiàn)自己在很多時(shí)候，總是那么的膽小，因?yàn)槟懶。沂チ撕芏嗪芏?，不能再失去了。結(jié)果，龐老師的性格跟我們的都很像，我們很快就熟絡(luò)起來。經(jīng)過一段時(shí)間，我們都發(fā)現(xiàn)，082的孩子都聽話了好多，他們也受到了別的實(shí)習(xí)老師的稱贊，覺得我們班的孩子很遵守紀(jì)律，不是很吵鬧(當(dāng)然，這是我們老師和我們一起努力的結(jié)果，而且，一開始他們就蠻不錯(cuò)的，就是我要求高點(diǎn))…… 在082班，我上了幾節(jié)練習(xí)課也上了幾節(jié)新課。我們一起的度過的這段時(shí)間，將會(huì)是我記憶中非常美好的記憶!我們剛剛認(rèn)識(shí)的時(shí)候，他們還是有點(diǎn)怕我，誰知道他們見我多了，就不怕了!后來我覺得這樣不行，不能縱容他們，所以我就變得很嚴(yán)厲。在這兩個(gè)月，收獲了很多，恩，整理整理給大家看看…… 我們的指導(dǎo)老師龐老師是非常好的老師。 實(shí)習(xí)期間我發(fā)現(xiàn)，和孩子們溝通是一件很快樂，很開心的事情，有許多事情如果能說開，就會(huì)避免很多不必要的猜測和誤會(huì)，對小學(xué)生也是如此，要對他們敞開心扉。通過反復(fù)創(chuàng)設(shè)不同的情景，反復(fù)的練習(xí)減法。這些答案都可以，畢竟一千個(gè)讀者眼中有一千個(gè)哈姆雷特，但結(jié)合詩句，我要的答案是“英雄”兩個(gè)字，用來概括前兩句。最后，只好自己吧答案說出來，那是我國古代的一種是
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