心得體會數學考試(存儲版)
【正文】 0，所以又做錯了被扣一分。通過這次考試，從中發(fā)現了我的教與學生的學存在很多不足之處。學生做的課堂作業(yè)和家庭作業(yè)沒有時間進行講解分析，導致學生經常犯同樣的錯誤。做到精心設計每堂課，使每節(jié)課都能精彩快樂，達成共識，共同進步。制定切實可行的獎勵制度。在后段時間內，我相信通過努力，我班的數學成績肯定會穩(wěn)步上升的。因而，在課堂上要特別注重潛能生的教學，多設計一些問題讓他們來完成，激發(fā)他們的學習興趣。學生在學習上怕吃苦，一碰到難度稍微大點的題目就退縮了，等著老師講，或者亂做一下應付老師，更有甚者就干脆不做。二是沒有時間進行個別輔導。而且是我從教以來考得最糟糕的一次。我仔細地看看自己的兩張試卷，都是因為自己的馬虎和粗心導致的。我懷著不尋常的心情走進了充滿活力的校園，因為今天數學要進行期中考試。去掉牌里的大小王和J、Q、K，然后把牌洗亂，再掐著秒表一張張地迅速累加牌上的數字，直到熟練無比。媽媽經?？础豆鹋⒁噫谩?，她笑著對我說：“劉亦婷的媽媽說開朗活潑的孩子大多都有粗心的毛病，粗心不是學習態(tài)度的問題，而是學習能力的問題，既然能力不足就要采取相應的措施來防治。一道應用題，在4000米長的路兩旁栽樹，每隔100米栽一棵，兩端都要栽，問一共能栽多少棵?我算式列對了，可惜把4000抄成了400，檢查時竟也沒檢查出來，因此，那寶貴的5分就跟我說“拜拜”了。在基礎知識項目被扣__分，占全部被扣分數的__%。，每個單元學完之后，偶爾媽媽讓我做一些數學題，多見識一些題型，考試的時候遇到不同的試題，我們才會做得更好。心得可以分享自己在某個階段學習、工作或旅行中的經驗、教訓和不足，為他人提供參考和借鑒。，課下的作業(yè)是對課堂上所學知識的一個鞏固，讓我們記得更
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