幼兒春游策劃書怎么寫(存儲版)
【正文】 、清點各班人數并上報負責人。，家長可以為幼兒準備適量零食，特別注意不要帶堅果類食品，有核的食品，類似棒棒糖這樣棒狀的堅硬食品，還有果凍。\培養(yǎng)幼兒的團隊意識.三、活動時間：20__年_月26日上午8：30中午11：00四、活動人員：全體幼兒及全體教師、保育員、保健老師、實習老師、見習老師五、活動內容：《大象公園半日游》六、活動過程：:45—9：00幼兒在大象公園集合：00——09：45帶領幼兒去草坪樹林尋找春天。日暮笙歌收拾去，萬株楊柳屬流鶯。(3)現(xiàn)代博興縣一帶吃巧巧飯。、來歷和風俗習慣，感受節(jié)日的氣氛。清理場地，整理幼兒物品，返程。(2)找孩子：家長和孩子隔離一定距離站成兩行，家長蒙上眼睛，原地轉三圈后，走到對面找到自己的孩子再返回，用時少者勝利。自帶飲用水、食物及水果。在幼兒、家長、老師的互動游戲活動中，讓大家體驗快樂，讓師生情、親子情聯(lián)系更緊密，也增強孩子們的團隊意識。(周一發(fā)放紙質方案)接受報名，盡量所有小朋友都能參加。幼兒家長聯(lián)系電話通訊錄。(3)、捕捉精彩游戲瞬間，留下寶貴回憶。小紅旗要回收，方便下次活動使用?；顒舆^程：借助幼燈，進行下列活動：，讓幼兒自己總結初春的景色，并用“有……有……還有……”的句式來簡單描繪，如：春天里，有花、有草還有小鳥。在吃飯時，誰若吃到女工用品，誰就會心靈手巧，這就是吃“巧巧飯”。指導幼兒用簡煉的語句總結描繪春天的景色，如：春天到，春天到，小河流水嘩嘩笑，小魚小蝦戲耍鬧。七、人員安排：托一班：班級三個老師、董__、三個見習生托二班：班級三個老師、王__、三個見習生托三班：班級三個老師、張__、三個見習生托四班：班級三個老師、趙__、三個見習生托五班：班級三個老師、周__、三個見習生小一班：班級三個老師、王__、三個見習生(實習生)小二班：班級三個老師、吳__、三個見習生(實習生)小三班：班級三個老師、姚__、三個見習生小四班：班級三個老師、厲__、三個見習生中一班：班
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