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幼兒園傳染病防控應(yīng)急預(yù)案流程16篇(存儲版)

2025-09-26 12:36上一頁面

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【正文】 一次空氣消毒。在衛(wèi)生健康部門指導(dǎo)下做好供水設(shè)施(自備水源、二次供水設(shè)施、食堂蓄水池、飲水機等)的清潔、消毒工作。(三)做好防控設(shè)施準(zhǔn)備1.在幼兒園保健室附近設(shè)立觀察室,用于臨時留觀患兒,不在園內(nèi)進行集中隔離醫(yī)學(xué)觀察。二、工作原則預(yù)防為主,常抓不懈幼兒園是各類疾病高發(fā)的場所,一旦出現(xiàn)疏忽和遺漏就會帶來不可阻擋的危害幼兒園師生的生命健康受到極大威脅,因此幼兒園的傳染病防控工作應(yīng)該是不可忽視的重要工作之一,針對當(dāng)前各種傳染疾病高發(fā)的情況,應(yīng)該加大力度宣傳防范傳染病和傳播性疾病的知識,提高幼兒的的防護意識和校園公共衛(wèi)生水平,全力杜絕傳染病在校園的傳播,并且要形成長效機制,常抓不懈,毫不放松,真正要做到有備無患。如發(fā)生流行性疾病和傳染病要及時向上級有關(guān)主管部門匯報情況,并配合有關(guān)醫(yī)療部門做好防治工作。四是加大防控和監(jiān)測力度,并做好疫情的防控情況公布。班級老師知曉并記錄晨檢情況,晨檢時與家長溝通到位,對于孩子身體情況有確實了解,密切觀察在園幼兒,特別是有服藥需求的幼兒,一定落實到位。強化“家園聯(lián)防”的概念,利用幼兒園宣傳欄、微信公眾號、各班級家長群、告家長書、引導(dǎo)家長配合幼兒園工作,做好防范。(2)幼兒園出現(xiàn)傳染病癥狀的班主任立即通知其家長,加強對發(fā)熱幼兒的及時處理,由家長陪同做好治療工作,注意安撫家長和幼兒的情緒。(9)做好傳染病病因追蹤。(二)指揮機構(gòu)和職責(zé)園長任總指揮,全面負(fù)責(zé)事故的處置工作,及時聽取事故情況報告,視情況作出啟動應(yīng)急預(yù)安決定。及時求得當(dāng)?shù)毓驳膮f(xié)助,作好幼兒園秩序的穩(wěn)定工作。傳染病控制情況以及報告人、報告單位。召開安全領(lǐng)導(dǎo)小組及全體教師會議,通報時間情況,穩(wěn)定人心。孩子們又進入一個傳染病的高峰期,為了有效預(yù)防與控制傳染病的發(fā)生和蔓延,確保師幼健康,幼兒園教學(xué)秩序正常開展,結(jié)合上級有關(guān)的文件要求和我園的實際情況,現(xiàn)將我園有關(guān)傳染病甲型H1N1流感、手足口病、等相關(guān)的防控工作總結(jié)如下:一、領(lǐng)導(dǎo)重視,認(rèn)真落實我園防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組積極開展檢查工作,完善防控預(yù)案,并通過加強幼兒的晨午檢,體溫測查,落實消毒隔高措施、增強幼兒防護等途徑,采取個人預(yù)防、幼兒園預(yù)防、家庭預(yù)防等相結(jié)合的辦法。班級老師每天要對缺席幼兒及早查明原因。五、抓好衛(wèi)生,有效防范班級內(nèi)每天定時開窗戶適度通風(fēng),保持空氣流通,讓陽光射入室內(nèi)。根據(jù)氣候變化,隨時注意為幼兒增減衣服。一、工作目標(biāo)普及各類突發(fā)傳染病事件的防治知識,提高廣大教職員工和幼兒的自我保護意識。按照“四早”要求,保證發(fā)現(xiàn)、報告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接,一旦發(fā)生突發(fā)事件,快速反應(yīng),及時準(zhǔn)確處置。及時向當(dāng)?shù)亟值泪t(yī)院或疾病預(yù)防控制部門和上級教育行政主管部門匯報幼兒園的突發(fā)傳染病事件的發(fā)生情況,并積極配合衛(wèi)生部門做好對病人和密切接觸者的隔離消毒、食物留存等工作。大力開展愛國衛(wèi)生運動,重點搞好食堂衛(wèi)生、教室衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,為學(xué)生提供一個安全衛(wèi)生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。(一)突發(fā)事件監(jiān)測建立突發(fā)傳染病事件的監(jiān)測系統(tǒng)。在傳染病暴發(fā)、流行期間,對疫情實行日報告制度和零報告制度。(三)財力和物資保障幼兒園應(yīng)安排必要的經(jīng)費預(yù)算,為突發(fā)傳染病事件的防治工作提供合理而充足的資金保障和物資儲備。突發(fā)事件期間,有關(guān)幼兒園及上級教育行政主管部門實行24小時值班制,并開通疫情監(jiān)控聯(lián)系電話。組織師生加強體育鍛煉,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,提倡合理營養(yǎng),不斷增強體質(zhì)。食品及其原料貯存和食品制作間必須具備完善的安全措施,并落實專人、專鎖、專保管責(zé)任制,強化安全防范措施,防止投毒事件發(fā)生。開展校園環(huán)境整治和愛國衛(wèi)生運動,努力改善衛(wèi)生條件,保證幼兒園教室、食堂、盥洗室及其他公共場所的清潔衛(wèi)生。條塊結(jié)合、以塊為主突發(fā)傳染病事件的預(yù)防與控制工作實行條塊結(jié)合、以塊為主、屬地管理。總之,我園將嚴(yán)格按照教育局,衛(wèi)生局的指示精神,積極爭取家長的最大支持配合,認(rèn)真做好防范甲型H1N1流感及其它傳染病的相關(guān)工作。加強日常工作保育,盡量避免帶孩子到人多的地方去,幼兒園開展豐富多彩的戶外體育活動,增強幼兒體質(zhì)。督促幼兒勤洗手、喝開水、吃熟食、常剪指甲、勤換衣服。幼兒一入園,班級一位老師就注意觀察孩子的精神狀況,對發(fā)熱、精神狀況不佳的幼兒進行密切地觀察,及時采取相應(yīng)的治療措施。幼兒園傳染病防控應(yīng)急預(yù)案(篇16)秋冬季是麻疹、流腦等各種呼吸道傳染病的高發(fā)期,大多數(shù)冬季傳染病通過空氣飛沫或接觸傳播。確定由保健老師組織調(diào)查,保留原始資料(現(xiàn)場原始照片、文字等記錄),保護現(xiàn)場或保留物樣,不擅自為事故定性。幼兒園在12小時內(nèi)寫出事故書面報告,逐級上報。立即送病人隔離,有效控制疫情。傳染病控制情況以及報告人、報告單位。(7)園長及園務(wù)會對教職工和幼兒、家長進行及時的正確引導(dǎo),告知情況,消除不必要的恐慌及緊張情緒,控制輿論,維持各項工作有條不紊開展。(二)應(yīng)急處置預(yù)案一旦發(fā)現(xiàn)傳染病,尤其是重大疫情,立即開啟應(yīng)急處置流程。良好的作息時間、科學(xué)洗手、良好的飲食習(xí)慣、堅持運動鍛煉……在一日生活中進行常規(guī)養(yǎng)成教育。(二)嚴(yán)格晨檢、全日觀察工作,嚴(yán)把入園第一關(guān)。(三)所在地區(qū)發(fā)生特大突發(fā)事件,啟動第一級應(yīng)急響應(yīng),首先實行封閉式管理,嚴(yán)格控制外來人員進入幼兒園,二是全面掌握流動進出幼兒園人員的情況,發(fā)現(xiàn)問題及時上報。廣泛深入班級定期開展突發(fā)流行疾病和傳染病的防治宣傳教育工作,在幼兒學(xué)習(xí)生活中普及突發(fā)事件防治知識,提高幼兒的應(yīng)急處理能力。堅持每一天做好流行性疾病和傳染病防治事件的信息檢測報告,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早治療。2.做好人員缺口預(yù)案。開展消毒、滅鼠、清除越冬蛛網(wǎng)、蟲卵專項行動,對校園物體表面、室內(nèi)空氣和地面進行消毒并做好記錄,清洗消毒玩教具,保持室內(nèi)通風(fēng)換氣,開學(xué)前徹底清潔每個教室及其他用房。(八)患兒返園時,應(yīng)具有醫(yī)療機構(gòu)出具的病愈證明。__:突發(fā)事件內(nèi)外聯(lián)絡(luò)工作。幼兒園傳染病防控應(yīng)急預(yù)案(篇11)一、處理原則:堅決貫徹執(zhí)行預(yù)防為上、分級控制、依法強制,及時處置、分級管理的工作原則。(5)傳染病人在醫(yī)院接受治療時,禁止任何人員前往探望。不要共用茶具、餐具。(1)加強宣傳與培訓(xùn)。(七)加強門衛(wèi)管理,切斷外來染病源。(二)保健老師第一時間到達現(xiàn)場,將患兒隔離病送往醫(yī)院。嚴(yán)禁從業(yè)人員帶病上崗。(二)預(yù)防組:落實督查全國傳染病工作的報告、登記、統(tǒng)計、分析和傳染病管理工作;指導(dǎo)全園教職工做好班級、園內(nèi)環(huán)境、教室內(nèi)的消毒工作,指導(dǎo)教職工了解傳染病消毒隔離要求。③保健醫(yī)負(fù)責(zé)傳染病流行時加強對發(fā)熱癥狀的幼兒及時隔離并立即將發(fā)病幼兒送往醫(yī)院,協(xié)助醫(yī)療部門治療,并立即聯(lián)系幼兒家長,安撫他們的情緒,取得家長的合作。⑤加大進出校門的管理力度,控制校外人員進入校園。嚴(yán)禁外來人員入園。四、應(yīng)急程序一般傳染病突發(fā)事件所在地區(qū)發(fā)生屬于一般傳染病突發(fā)事件的疫情,啟動第三級應(yīng)急響應(yīng)。負(fù)責(zé)各班級、后勤日常衛(wèi)生檢查、環(huán)境衛(wèi)生整治、消毒、滅四害及我區(qū)有關(guān)部門要求采取的疫情控制措施王紅巖(副園長)負(fù)責(zé)組織和安排各個班教師對幼兒進行傳染病健康知識的教育,抓住這一契機,提高幼兒關(guān)注自身的身體,出現(xiàn)問題學(xué)會用語言向成人表達自己的感受。保健醫(yī)加強日常監(jiān)測,及時采取有效防控措施,各個班級做到及早發(fā)現(xiàn)、及早報告,一旦發(fā)現(xiàn)迅速切斷傳播途徑,預(yù)防傳染病的蔓延。二、工作原則貫徹落實防治傳染病的有關(guān)法律、法規(guī),本著“科學(xué)預(yù)防、依法管理、分級負(fù)責(zé)、快速反應(yīng)“的工作原則,全面落實“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”的工作要求,周密計劃,精心安排,實現(xiàn)對傳染病的可持續(xù)控制。所以,幼兒園需要高度重視傳染病預(yù)防工作。梅會幼兒園本著以“預(yù)防為主”的方針,根據(jù)本學(xué)期氣候及幼兒身心發(fā)育特點,特擬定以下衛(wèi)生保健工作計劃:一、工作目標(biāo)全面落實保教工作規(guī)范,實施保育員一日工作細(xì)則,提升幼兒園衛(wèi)生保健工作水平,建立科學(xué)合理的一日生活程序,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,促進幼兒身心健康發(fā)展。首位發(fā)現(xiàn)人按照相關(guān)程序第一時間向上級領(lǐng)導(dǎo)報告,由學(xué)校園長或分管領(lǐng)導(dǎo)及時上報教育主管部門,同時向縣疾病控制中心報告。,并負(fù)責(zé)指導(dǎo)和督促落實各項預(yù)防控制措施。,根據(jù)傳染病上報制度,立即上報上級教育主管部門、縣疾病預(yù)防控制中心,并對病人作跟蹤了解,詳實填寫病例基本信息情況資料。衛(wèi)生保健員和班主任密切配合做好每天晨檢工作,晨檢中應(yīng)做到一摸、二問、三看、四查,并認(rèn)真填寫幼兒全日觀察登記表,保證幼兒園預(yù)防疾病控制工作的順利開展。根據(jù)發(fā)病的情況作出判斷,有病情嚴(yán)重的情況,立即撥打120救護電話,及時將發(fā)生傳染病的幼兒和教師送到醫(yī)院進行搶救、治療。傳染病人在醫(yī)院接受治療時,禁止任何人員前往探望,幼兒園應(yīng)對病人作跟蹤了解,病人病愈返校時須出示醫(yī)院有效證明。傳染病防治工作小組成員名單組長:園長副組長:保健醫(yī)保教組長后勤組員:各班班長傳染病防治工作小組主要職責(zé)工作小組成員要統(tǒng)一認(rèn)識,把握“預(yù)防為主,常抓不懈,健全體系,加強合作,立即報告,快速處置”的原則,提高全園師生員工防范突發(fā)傳染病事件的意識,落實各項防范措施,做好人員、技術(shù)、物資和設(shè)備的應(yīng)急儲備工作,加強應(yīng)急處置的培訓(xùn)與演練,一旦發(fā)生傳染的疫情,應(yīng)及時將患傳染病的人員和接觸人員進行隔離,并注意保護好現(xiàn)場,同時根據(jù)情況立即向地段保健科、朝陽教委報告。學(xué)校班級內(nèi)出現(xiàn)集聚性手足口病等非法定傳染病病人以及集聚性不明原因疾病病人,應(yīng)立即向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫部門和教育行政部門報告。學(xué)校應(yīng)主動與所在地衛(wèi)生防疫部門加強溝通,接受上級教育行政部門和所在地衛(wèi)生防疫部門的督導(dǎo)檢查、培訓(xùn)、技術(shù)指導(dǎo)等工作。(二)所在地區(qū)發(fā)生重大突發(fā)事件的疫情,啟動第二級應(yīng)急響應(yīng),首先在校園內(nèi)開展大規(guī)模的印發(fā)疾病突發(fā)宣傳工作,提高學(xué)生的自我保護意識;二是對學(xué)校的學(xué)生開展定時測量檢查身體狀況,發(fā)現(xiàn)健康問題及時排查和及時救治,并及時向上級有關(guān)部門報告;三是加大對校園的消毒力度,配合上級醫(yī)療部門做好隔離工作,最后及時通告疫情防控情況。根據(jù)上級教育行政主管部門的有關(guān)精神和本地方的`實際情況制定出本園突發(fā)流行性疾病和傳染病的預(yù)防處理預(yù)案。幼兒園傳染病防控應(yīng)急預(yù)案(篇3)為了提高我校預(yù)防和控制突發(fā)流行性疾病和傳染病防治衛(wèi)生事件的能力,最大限度消除疾病帶來的威脅,確保師生的身體健康和生命安全以及教育教學(xué)工作的正常開展,店坪小學(xué)結(jié)合自身實際情況,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)的有關(guān)條款,特制訂出本應(yīng)急預(yù)案。三、堅持晨、午檢制度,暢通報告渠道做好幼兒的晨、午間檢查,通過一摸、二看、三問、四查的方式,細(xì)致觀察每一個孩子的情緒與身體狀況,有發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸、手足、口腔等部位的皮疹、潰瘍等癥狀,立即報告醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生對癥處理并及時聯(lián)系家長,隔離回家,要求家長帶到正規(guī)醫(yī)院進行治療,并對每日的晨檢排查情況進行記錄??倓?wù)長及后勤組長對每日原料進行復(fù)核驗收。各班教師每天認(rèn)真對幼兒用具、桌椅、墻裙、窗臺、玩具進行消毒。冷靜面對媒體采訪,有專人接待,加強門衛(wèi)的管理,不得把無關(guān)人員放進幼兒園。(四)、現(xiàn)場應(yīng)急處置立即啟動應(yīng)急預(yù)安。幼兒園傳染病防控應(yīng)急預(yù)案(篇2)(一)報告及處理程序幼兒園如有傳染病發(fā)生,必須立即向園長室報告,幼兒園立即向疾控中心、教育局安全辦和和鎮(zhèn)教管辦報告。(九)保證傳染病預(yù)防的資金。加強食堂的管理,嚴(yán)格購物登記、餐具消毒、從業(yè)人員健康體檢制度。(六)教育幼兒養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,不與傳染病人接觸,堅持開展每日的體育鍛煉活動,保證戶外活動時間。利用家長會、宣傳欄、告家長書等形式向家長宣傳常見傳染病如:流感、流腦、腦炎、禽流感、水痘等為重點的預(yù)防知識。(二)預(yù)防組:落實督查全國傳染病工作的報告、登記、統(tǒng)計、分析和傳染病管理工作。監(jiān)督全園教師防傳染病情況。(二)通過各種形式對幼兒及家長進行預(yù)防傳染病知識的`宣傳教育,根據(jù)實際情況出好宣傳???五)按規(guī)定有計劃地協(xié)助醫(yī)療部門做好師生健康體檢和常見傳染病的預(yù)防接種工作。(四)加強飲食飲水衛(wèi)生管理,嚴(yán)防食物中毒和傳染疾病發(fā)生。(八)做好預(yù)防常見傳染病的必要藥品等物資儲備。(七)幼兒園要時刻保證消毒藥品充足、消毒器具正常運轉(zhuǎn)。指揮組成員有:兩部負(fù)責(zé)人、分管教學(xué)的副園長及助理、保健教師、人事干部組成。在相關(guān)部門的指導(dǎo)下,迅速、嚴(yán)格、徹底全面做好環(huán)境消毒工作。利用家長會、宣傳欄、告家長書等形式向家長宣傳常見傳染病如:手足口病、麻疹、流感、流腦、肝
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